20xx年圓的認(rèn)識(shí)教案100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案(精選七篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2．繼續(xù)學(xué)習(xí)生字詞，鞏固字音、字形。3．發(fā)展語(yǔ)言和發(fā)展思維相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，感受到冬天雖冷，但仍充滿著生機(jī)勃勃和生活情趣。教學(xué)掛圖、生字卡片。一、復(fù)習(xí)出示生字卡片，指名認(rèn)讀。背誦有關(guān)“春天、夏天、秋天、冬天”的歸類識(shí)字的韻文二、有感情閱讀，背誦韻文1．讀本課韻文。2．哪些詞語(yǔ)介紹了冬天氣候的特點(diǎn)？(讀第一組詞語(yǔ))3．哪些詞語(yǔ)向我們介紹了不畏嚴(yán)寒的三種植物？(讀第二組詞語(yǔ))4．哪些詞語(yǔ)使你知道了在洞中過(guò)冬的三種動(dòng)物？(讀第三組詞語(yǔ))5．剩下的三個(gè)詞語(yǔ)是講述哪方面的？齊讀第四組詞語(yǔ)。6．指導(dǎo)有感情朗讀。讀出植物不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)，孩子們生機(jī)勃勃的面貌。三、練習(xí)學(xué)習(xí)生字1．看筆順描紅。2．反饋：說(shuō)說(shuō)“刺”、“滑”的筆順。3．指導(dǎo)寫字?！懊贰?、“滑”、“繩”：左窄右寬?！吧摺钡淖笥一镜葘挕A的認(rèn)識(shí)教案 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案篇五初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以組成的其他字的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生漢字的興趣。送讀謎語(yǔ)，理解謎語(yǔ)（字謎），體驗(yàn)猜字的樂(lè)趣。一. 復(fù)習(xí)鞏固1． 給“也”字找朋友，并口頭組詞2． 讀 生字詞3． 誦讀字謎語(yǔ)二、析記字形，指導(dǎo)書寫1析記字形（1）認(rèn)讀生字；行、千、.莊.、養(yǎng)、蝦。（2）教學(xué)新偏旁“彳”、“蟲”、“廣”（3）說(shuō)說(shuō)怎么記住這幾個(gè)字。2．指導(dǎo)書寫（1）小組交流：怎樣才能把“千、行、莊、養(yǎng)、蝦、”寫規(guī)范，寫漂亮？（2）教師范寫生字并重點(diǎn)指導(dǎo)。行：左窄右寬。第二筆撇要寫得長(zhǎng)些，右邊第二筆也要寫得長(zhǎng)些。（3）寫生隨著輕音樂(lè)描、仿、臨寫生字。三、課堂練習(xí)加偏旁組詞。也____( )______( )_______( )_______( )擴(kuò)詞。article/行（ ）（ ）（）奔（ ）（ ）（）選字填空。地 池 馳（1）魚兒在（ ）塘里游來(lái)游去。（2）駿馬在草原上奔（ ）。（3）我們要保護(hù)土（ ）資源。游戲猜字謎。圓的認(rèn)識(shí)教案 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案篇六一：創(chuàng)設(shè)情境(出示詞語(yǔ)出示在圖中相應(yīng)的事物旁)春姑娘是位神奇的魔法師，她能把大自然打扮得非常美麗，你看(課件出示春光融融，鳥語(yǔ)花香的春景圖)誰(shuí)能告訴老師和同學(xué)們，你從圖中的哪些景物中找到了春天?根據(jù)學(xué)生的回答，相應(yīng)在景物旁出示詞語(yǔ)。春風(fēng)(1)注音“春”的讀音，誰(shuí)能讀準(zhǔn)它?指名讀、齊讀。(2)春風(fēng)跟其他季節(jié)的風(fēng)有什么區(qū)別呢?(出示)春風(fēng)像(3)真好!那我們一起把這輕柔的春風(fēng)讀一讀。春雨(1)齊讀詞語(yǔ)兩遍。(2)春雨有是什么樣的?(3)出示春雨像，像，又像。同桌討論，指名讀。(4)通過(guò)課外
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1