20xx年一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)人民幣教案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 20:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣。(2)受到愛(ài)護(hù)人民幣、勤儉節(jié)約等教育。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人民幣的特點(diǎn)及元、角、分之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：人民幣的換與取。教學(xué)內(nèi)容：蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第60～62頁(yè)。教具準(zhǔn)備：小面值的人民幣。學(xué)具準(zhǔn)備：小錢(qián)箱、小面值的人民幣若干，商品。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)人民幣：導(dǎo)入新課。師述：小朋友，你們買(mǎi)過(guò)東西嗎?買(mǎi)東西需要什么?你知道我們國(guó)家的錢(qián)又叫什么嗎?今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)人民幣。(板書(shū)：認(rèn)識(shí)人民幣)認(rèn)一認(rèn)。(1)師述：每個(gè)小組都發(fā)了一個(gè)盛錢(qián)的小箱子，我們稱它為小小銀行，請(qǐng)你們到小小銀行里拿兩張你認(rèn)識(shí)的人民幣。(2)下面請(qǐng)小朋友相互介紹一下你拿的是多少錢(qián)，說(shuō)說(shuō)你拿的人民幣有什么特征?(適時(shí)介紹人民幣有紙幣和硬幣兩種)(3)小結(jié)：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1元的錢(qián)和比1元少的錢(qián)，其中1角、2角、5角這些都是幾角的錢(qián)，1分、2分、5分這些都是幾分的錢(qián)。剛才小朋友講到1塊或幾毛，這是平時(shí)講的土話，1塊應(yīng)該說(shuō)成1元，幾毛應(yīng)該說(shuō)成幾角。練一練。做第61頁(yè)“想想做做”第2題。學(xué)生齊做后展示答案，共同訂正。拿一拿。你會(huì)拿5角錢(qián)嗎?學(xué)生用不同的方法拿出5角錢(qián)后交流。(2)提問(wèn)：如果買(mǎi)1張郵票，應(yīng)付多少錢(qián)呢?你會(huì)拿8角錢(qián)嗎?拿好在組里交流，比一比哪組拿法最多，再請(qǐng)一組在班內(nèi)交流，其他組補(bǔ)充，小學(xué)數(shù)學(xué)教案《 認(rèn)識(shí)人民幣|人教課標(biāo)版》。認(rèn)識(shí)1元=10角、1角=10分。(1)提問(wèn)：如果買(mǎi)1盒筆芯，要付多少錢(qián)?你能拿1元錢(qián)嗎?(學(xué)生拿一拿，同桌檢查，相互交流。)師述：付1元錢(qián)的方法很多，不管哪種方法都是付幾角?10角就是多少?1元就是多少?板書(shū)：1元=10角(2)想一想：1角=( )分二、小小商店：師述：剛才小朋友表現(xiàn)得很好，下面請(qǐng)小組長(zhǎng)給每個(gè)小朋友發(fā)1張1元的人民幣。創(chuàng)設(shè)一個(gè)購(gòu)物情境。(1)出示物價(jià)牌，并擺放若干實(shí)物。(2) 橡皮 自動(dòng)鉛筆 鉛筆 尺 本子 美工刀2角 7角 4角 3角 5角 9角5分(3)安排售貨員和收錢(qián)、找錢(qián)的人員——準(zhǔn)備好盛錢(qián)箱。進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)。拿1元錢(qián)喜歡買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。學(xué)生自由購(gòu)物，交流。1元錢(qián)你買(mǎi)了什么東西?先交流買(mǎi)1件，應(yīng)找回多少錢(qián)，再交流用1元錢(qián)買(mǎi)兩件或更多件東西的付錢(qián)、找錢(qián)情況。三、課堂總結(jié)：這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了哪些人民幣?你還知道些什么?我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用錢(qián)的習(xí)慣。另外，人民幣是國(guó)家印制的，我們不能亂折人民幣或者在人民幣上面亂畫(huà)，要愛(ài)護(hù)人民幣。四、課后作業(yè)：幫媽媽購(gòu)買(mǎi)物品。到商店看一看，有哪些東西的價(jià)錢(qián)大約是1元。五、板書(shū)設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)人民幣1元=(10)角1角=(10)分一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)人民幣教案設(shè)計(jì)篇五一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第52~56頁(yè)，例例例例4，練習(xí)十二及相應(yīng)練習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分．掌握l(shuí)元=10角，1角=10分，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的化聚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)人民幣和不亂花錢(qián)教育。培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和有序性。通過(guò)觀察人民幣的形狀、顏色、圖案等認(rèn)識(shí)人民幣。理解1元=10角，1角=10分理解l元=10角，1角=10分人民幣學(xué)具、硬幣、課件認(rèn)識(shí)1元以下的人民幣出示例題第一幅圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。揭示課題，齊讀課題。認(rèn)一認(rèn)（1）利用手中的人民幣學(xué)具，先自己認(rèn)一認(rèn)，再在小組內(nèi)交流
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1