20xx年人教版三年級語文指導教案全冊(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 02:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里?各式各樣的人接到老婆婆的禮物都產(chǎn)生了神奇的作用，他們當時是怎么想的?除了課文中提及的以外，還有哪些人?討論交流。(2)在學習與生活中，你有沒有神奇的禮物要送給別人呢?你收到過這樣的禮物嗎?說一說，寫一寫，做一做。編題自練同學們，請你們當一回小老師。根據(jù)這節(jié)課的知識，編一道試題考考同桌，加油哦!看看哪一位同學編的題比較好!人教版三年級語文指導教案全冊篇四《春天的小雨滴滴滴》教學目標：閱讀課文，感受春雨的美好、無私，培養(yǎng)學生熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感。指導學生有感情的朗讀課文，注意理解重點詞、句的意思，體會句子所要表達的思想感情。背誦自己喜歡的語句。幫助學生會寫“溝、推、蹄、脈、滑、跌、密、撒、播、嘗、乳”11個生字，會認“淅、瀝、溝、蹄、乳”5個生字，理解“你推我擠、演奏、播種、仰著、品嘗”等詞語。教學重點：課文的26自然段，感受春雨的聲音美。教學難點：理解重點詞語，體會句子所表達的情感。如：為什么說“地球就是一面鼓，小雨滴們要把地球敲響?”課文的89自然段，感受春雨的精神美。教學準備：生詞卡片。課件。搜集贊美春雨的詞語、詩句。教學時間：2課時教學過程：第一課時教學目的：檢查學生預習情況，幫助學生會寫“溝、推、蹄、脈、滑、跌、密、撒、播、嘗、乳”11個生字，會認“淅、瀝、溝、蹄、乳”5個生字，初步理解“你推我擠、演奏、播種、仰著、品嘗”等詞語。初讀課文，了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡，提出不懂的問題。練習朗讀課文。教學重點：學會生字新詞。教學過程：一、朗讀題目，了解題目。二、檢查預習情況，幫助學生掌握生字新詞。出示文字投影片，檢查并糾正帶點字的讀音：跌下來、似的、播種、仰著臉出示文字投影片，指導學生記住字形：溝、蹄、滑、密、撒、播、乳重點指導“播、乳”字的書寫，學生練習。結(jié)合課文中的語句，理解詞義：你推我擠、播種三、自讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。隨機板書，理清文章的脈絡。四、質(zhì)疑。梳理問題。有思考價值的問題留待第二課時深入探討。(問題梳理：為什么說“地球就是一面鼓，小雨滴們要把地球敲響?”“冬—冬—冬”之間的橫線什么意思?)五、作業(yè)：寫生字詞、讀書。練習熟讀課文，思考并試著解決提出的問題。第二課時教學要求：閱讀課文，感受春雨的美好、無私，培養(yǎng)學生熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感。指導學生有感情的朗讀課文，理解重點詞、句的意思，體會句子所要表達的思想感情。背誦自己喜歡的語句。教學重點：課文的26自然段，感受春雨的聲音美。教學難點：理解重點詞語，體會句子所表達的情感。如：為什么說“地球就是一面鼓，小雨滴們要把地球敲響?”課文的89自然段，感受春雨的精神美。教學準備：聲像資料、文
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