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正文內(nèi)容

幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教案大班音樂幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案(模板8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教案大班音樂篇四幼兒初步嘗試在紙筒上運(yùn)用懸空的技能繪畫春天的景物在繪畫活動中體驗(yàn)愉快的情感高矮、大小不同的紙筒、四張桌子(植物、動物、昆蟲、人們)一、導(dǎo)入:春天的景物觀察圖片,講述春天的景物師:春天是個美麗而又五彩繽紛的季節(jié)!我今天就帶來了一些圖片,請你們一起來看看!師:這表示的是春天里的什么呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片)幼:蝴蝶!師:那春天還有哪些昆蟲呢?說一說幼:勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶、……師:你還看到什么了?(柳樹)哪些植物是春天特有的?幼:雪白的梨花、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花、金黃色的油菜花……師:春天會有哪些小動物從睡夢中蘇醒或是春天特有的呢?幼:青蛙、小蛇、烏龜、小熊、蝌蚪……師:人們會在這溫暖的春天做些什么呢?幼:放風(fēng)箏、春游、野餐小結(jié):因?yàn)榇禾焓沁@么的美,所以人們都很喜歡春天?。ㄓ變和ㄟ^對自己周圍生活中觀察和了解,簡單地進(jìn)行講述一些春天特有的事物,為之后的繪畫活動中幼兒所要繪畫的內(nèi)容有所了解)歸納提升欣賞課件ppt(活動中因?yàn)橐呀?jīng)有了先前的對春天動植物既人們的認(rèn)識,所以教師在引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)春天里面美好的事物。幼兒簡單地進(jìn)行講述,教師針對幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,并用ppt課件來展示。這樣幼兒對于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解,為之后的繪畫內(nèi)容做好了鋪墊)二、介紹繪畫方法師:我們剛才認(rèn)識了春天有許多的昆蟲、植物、動物以及人們的活動,現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來!觀察材料(1)看地上有什么?(顏料、毛筆)(2)紙筒有什么用呢?不同點(diǎn):(1)手要懸空,不能撐在桌子上畫(2)紙筒可以邊畫邊旋轉(zhuǎn)(橫著或是豎著都可以)教師簡單示范:(教師在介紹繪畫的工具時,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時候所要注意到的問題,教師提醒幼兒讓孩子們知道這是懸空畫,學(xué)習(xí)一個新的技能,并且要進(jìn)行示范繪畫。教師的示范繪畫,讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧,以免在繪畫過程中遇到難題)師:你想畫什么?(幼兒講述,教師快速的繪畫)(教師讓幼兒在繪畫前先進(jìn)行講述,養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想,然后再動手繪畫,這樣也比較有把握不繪畫錯)自選主題(教師事先準(zhǔn)備的示范畫,讓幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對幼兒提出要求,選定一個主題后就必須將這個主題中的一些內(nèi)容繪畫在紙筒上)師:看,你知道老師繪畫了春天里的什么嗎?從哪里看出來的?幼:畫了春天的人們在放風(fēng)箏、植樹師:每個桌子上都有昆蟲、植物、動物、人們的活動這些字,畫之前請你想好你要畫春天的什么,然后再去進(jìn)行選擇!如:如果我選擇了畫春天的植物,那就應(yīng)該畫些什么呢?幼:梨樹、桃樹等待會請畫好的`小朋友,把你們的畫都放到前面來!三、幼兒制作繪畫教師巡回指導(dǎo)四、講評師:今天我們小朋友的畫都很美!誰能用好聽優(yōu)美的詞語來介紹一下你的畫?師:誰來說說你最喜歡誰的作品,為什么?你知道他畫了哪個主題嗎?師:誰愿意來介紹一下自己的作品,是什么主題,畫了些什么?總結(jié):今天我們在紙筒上繪畫了美麗的春天,其實(shí)我們還可以用懸空的方法在墻壁上,瓶子上等畫出許多春天美麗的事物,美化我們的環(huán)境?。ㄖv評的時候,教師要針對幼兒繪畫的內(nèi)容,按照主題繪畫的要求里觀察點(diǎn)評孩子的作品。并讓幼兒學(xué)會用自己連貫的語言來介紹繪畫的內(nèi)容)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教案大班音樂篇五幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案:小鳥小鳥
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