幼兒園大班藝術(shù)教案(編輯修改稿)
2025-04-22 11:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，可是它的蛋卻不見(jiàn)了，到底是怎么回事呢？我們一起來(lái)欣賞動(dòng)畫(huà)片《小黃鼠狼的故事》吧。 1 部分的故事情節(jié)。 ①雞大嬸下的雞蛋是怎么不見(jiàn)的？（老鼠） ②老鼠偷雞蛋的行為是什么行為？ ③老鼠做小偷，干壞事后心情會(huì)怎樣？ 小結(jié)：老鼠心里很緊張，走路都走不穩(wěn)，左看看右看看害怕會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。這種心情我們可以用一個(gè)詞來(lái)形容叫做“慌慌張張”。，出示字卡豐富詞匯：慌慌張張。（幼兒跟讀兩遍） 我們來(lái)看看老鼠是不是“慌 慌張張”（定格看灰鼠慌張的畫(huà)面） ④慌慌張張的老鼠在逃跑的路上被誰(shuí)看見(jiàn)了？（小黃鼠狼） ⑤老鼠跟老貓說(shuō)雞蛋是誰(shuí)偷的？老鼠為什么這么說(shuō)？（小黃鼠狼） ⑥黃鼠狼有沒(méi)有偷雞蛋 ?黃鼠狼是被老鼠怎樣了 ?(冤枉了 ) 出示字卡豐富詞匯：冤枉（幼兒跟讀兩遍） ⑦大伙正準(zhǔn)備找小黃算賬時(shí)，小黃在干什么？（救落水的小雞） 它是怎么救的？（跳進(jìn)河里） 小黃是怎樣跳進(jìn)河里的？（他有沒(méi)有想、有沒(méi)有猶豫跳下去會(huì)不會(huì)被淹死） 小結(jié)：小黃很勇敢，什么都沒(méi)想就跳進(jìn)河里去救小雞，小黃的這種行為我們可以說(shuō)是“奮不顧身”，出示字卡豐富詞匯： 奮不顧身。（幼兒跟讀兩遍） 小黃有沒(méi)有被淹死？為什么？（沒(méi)有，因?yàn)樗麜?huì)游泳）這個(gè)問(wèn)題你看要不要提我們一起來(lái)看看小黃是怎樣奮不顧身救小雞的（定格看小黃跳進(jìn)河里的畫(huà)面） 1小雞被救上來(lái)后雞大嬸卻說(shuō)什么？為什么？（小黃想吃掉她的孩子 —— 小雞，小黃被冤枉） 1大家都在責(zé)備小黃，小黃卻轉(zhuǎn)身就走了，為什么？小結(jié)：小黃心里很不舒服、很難受，不被人理解，卻受到別人不應(yīng)該的指責(zé)，這種心情我們可以用“委屈”這個(gè)詞來(lái)形容。出示字卡豐富詞匯：委屈（幼兒跟讀兩遍） 我們一起來(lái)看看是不是這樣的（定格看小黃受委屈的畫(huà)面）。教師小結(jié)故事內(nèi)容：母雞大嬸的雞蛋被老鼠偷了，老鼠慌慌張張?zhí)优艿臅r(shí)候被小黃看見(jiàn)了，于是老鼠把偷蛋的事嫁禍給小黃鼠狼，正在大家去找小黃處理這事的時(shí)候，小黃正在奮不顧身地救小雞，結(jié)果又被大家冤枉，小黃覺(jué)得自己很委屈。 第三篇：幼兒園大班藝術(shù)教案 幼兒園大班藝術(shù)教案：彩帶飄飄 活動(dòng)目標(biāo)： 初步熟悉樂(lè)曲主旋律片段，萌發(fā)幼兒用彩帶學(xué)習(xí)跳舞的愿望。 嘗試讓幼兒看示意圖學(xué)習(xí)跳舞，初步能完而整愉快的參與表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 剪輯樂(lè)曲的錄音，播放器、幼兒每人一條 彩帶。 白紙、畫(huà)有表征符號(hào)的卡片，記號(hào)筆等備用。 場(chǎng)地準(zhǔn)
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