幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 11:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃 2 活動(dòng)目標(biāo)： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂(lè)器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗(yàn)合奏成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒收集可以表現(xiàn)不同水聲的替代樂(lè)器 (碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，裝著沙、米、豆的鐵罐，洗衣板等 )，并學(xué)會(huì)表現(xiàn)。 歌曲《泉水叮咚》的錄音。 樂(lè)句圖示及操作卡。 活動(dòng)過(guò)程： 一、交流各自收集的 “ 節(jié)奏樂(lè)器 ” ，說(shuō)說(shuō)它們分別能表現(xiàn)什么水聲 ? (最近我們聽(tīng)了許多水的聲音，還用生活用品制作了許多節(jié)奏樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)聽(tīng)到的水聲，請(qǐng)大家來(lái)介紹一下。 ) 你帶來(lái)了什么 ?它能表現(xiàn)什么水聲 ? 它敲擊出的聲音聽(tīng)上去像什么聲音 (泉水聲、小溪聲、大江聲、大海聲 )? 怎樣才能使這些物品發(fā)出的聲音更好聽(tīng) ? 二、使用 “ 樂(lè)器 ” 為歌曲《泉水叮咚》伴奏 復(fù)習(xí)歌曲《泉水叮咚》 提問(wèn)：用什么辦法可以讓這首歌唱得更動(dòng)聽(tīng) ? (教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲的內(nèi)容及情感設(shè)計(jì)演唱方法，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。 ) 嘗試用 “ 樂(lè)器 ” 為歌曲伴奏。 (1)提問(wèn)：要為歌曲伴奏，需要做哪些準(zhǔn)備 ? (2)小結(jié)：需要有節(jié)奏，才能表現(xiàn)得更好。 (3)出示幼兒所選節(jié)奏的卡片： 幼兒嘗試一起為歌曲伴奏。 (1)伴奏前提問(wèn)：一起伴奏需要注意什么 ?你們有什么問(wèn)題嗎 ? (2)伴奏后提問(wèn)：你們覺(jué)得自己的伴奏好聽(tīng)嗎 ?有問(wèn)題需要解決嗎 ? 師生互動(dòng)解決伴奏的問(wèn)題。 (1)提問(wèn)：這么多樂(lè)器一起演奏，可以用什么辦法讓它們表現(xiàn)得都很好聽(tīng)呢 ? (鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用輪奏、合奏等方法合作表現(xiàn)。 ) (2)小結(jié)：這么多樂(lè)器共同表現(xiàn)時(shí)，要根據(jù)歌曲的內(nèi)容與特點(diǎn)，用不同的辦法合奏，這樣效果會(huì)更好。 三、合作表現(xiàn)體現(xiàn)成功的快樂(lè) 教師指揮，引導(dǎo)幼兒合奏，為歌曲伴奏。 請(qǐng)幼兒做指揮，集體為歌曲伴奏。 小結(jié)：其實(shí)為這首歌曲伴奏的方法還有很多，我們可以再去試試其他的方法，比一比哪種方法更動(dòng)聽(tīng)。 幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域主題活動(dòng)策劃 3 活動(dòng)目標(biāo)： 在觀察、比較和交流中，感受橘子成熟后掛在枝頭造型飽滿、色澤紅潤(rùn)的美。 能大膽運(yùn)用勾、涂的方法，表現(xiàn)橘子在樹(shù)上的不同造型。 體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。 活 動(dòng)準(zhǔn)備： 顏料、水粉筆、繪畫(huà)紙、毛巾、水桶等 PPT、實(shí)物橘子、音樂(lè)等 活動(dòng)過(guò)程： 一、欣賞 —— 細(xì)致觀察成熟橘子的顏色和外形，感受其飽滿、紅潤(rùn)的特征。 出示實(shí)物橘子，引導(dǎo)幼兒觀察。 師：秋天到了，有許多的水果都成熟了，猜一猜，梁老師今天帶來(lái)了什么水果 ? 這是什么 ?橘子成熟了嗎 ?它是什么樣子的 ? 小結(jié)：成熟的橘子是橙色的，呈橢圓 (扁圓 )形，橘子摘下來(lái)之后，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)突起的部分叫梗。 欣賞 PPT—— 橘子林 這里的橘子樹(shù)是什么樣子的 ?看一看，樹(shù)干是怎樣的 ?(粗、矮 )枝條又是怎樣的 ?(細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的 ) 仔細(xì)看一看，樹(shù)上的橘子都成熟了嗎 ?都是什么顏色的 ?是什么樣子的 ?有什么不一樣 ?(顏色、大小、果實(shí)的密集與稀疏 ) 這么多的橘子都是長(zhǎng)在哪里的 ?枝條上除了許多紅紅的橘子之外，還有什么 ?葉子是什么樣子的 ?(綠色、橢圓 ) 小結(jié)：生活中的橘子樹(shù)一般有 23 米高，在細(xì)細(xì)彎彎的枝條上結(jié)滿了橙色的果實(shí)，有一個(gè)的，也有兩
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1