幼兒園大班愛國(guó)教案大班(實(shí)用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 稍許停頓，將它們粘牢些。4．師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說話。幼兒園大班愛國(guó)教案大班篇四通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`能力。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。多功能廳。各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。演唱道具各班自選。布置舞臺(tái)，大班組空班老師。迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。演出順序：大一班、大二班、大三班。請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。上臺(tái)順序從左上右下。請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排。幼兒園大班愛國(guó)教案大班篇五了解生活中各種繩子及其用途。樂意開展創(chuàng)造活動(dòng)，喜歡和同伴交流、分享。漢字卡片：掛、系、扎、串（已認(rèn)識(shí)過這四個(gè)漢字）。將衣服、毛巾、圖畫；沒穿鞋帶的鞋子；各種有孔的珠子；包裝盒分四組擺放。收集一些關(guān)于繩的照片。寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。一、了解材料，引出繩子的主題（出示各種材料包括各種繩子）師：你們瞧，桌子上都有些什么？（出示四個(gè)漢字）師：這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友？二、分組試一試，繩子的用途師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個(gè)字，看了這個(gè)字后，你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變！每組幼兒展示自己的成果師：你們桌子上的是什么字？怎么變了？三、說一說用過的繩子師：剛才你們干什么了？你們都用到了哪些繩子？教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。四、合作玩繩子師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個(gè)人一根，你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。玩的過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。五、生活中的繩子幼兒自由討論播放各種繩子的照片六、結(jié)束原來生活中還有那么多有用的繩子，那樓下的小朋友肯定等不及了，我們把今天看到學(xué)到玩到的趕快去告訴他們吧！幼兒園大班愛國(guó)教案大班篇六
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1