20xx年大班語言教案大班語言教案春天來了(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個時候她很想讓威波兒高興起來，溫妮會怎么做呢？3．逐一出示圖片，請幼兒猜測故事內(nèi)容的結(jié)尾。（1）出示圖片14，這時候，威波兒變回了原來的顏色，它心里怎樣？可是他們的麻煩還是沒有解決??？還有沒有更好的辦法？（2）出示圖片116，現(xiàn)在威波兒開心了，女巫也高興了，而麻煩的事情再也不會發(fā)生了，無論威波兒走到哪里，女巫總能看見它了。4．我們完整來聽一遍這個故事。1．討論：當麻煩的事情發(fā)生后，女巫先是改變了貓的顏色，后來又改變了房子的顏色，這兩種做法你喜歡哪一種？為什么？2．小結(jié)：當麻煩的事情發(fā)生后，女巫先是改變了威波兒的顏色，這種做法讓威波兒很難過，女巫發(fā)現(xiàn)威波兒不開心以后馬上把他變回了原來的顏色，把房子變成了彩色的，這樣威波兒高興了，女巫高興了，麻煩的事情也不會再發(fā)生了。徐老師也喜歡女巫的第二種做法，因為她做事情的時候沒有只想著自己，而是考慮到別人的感受了。我們小朋友以后做事也不能光想著自己，也要考慮到別人感受。大班語言教案 大班語言教案春天來了篇三1．體驗兒歌帶來的快樂，樂于參與語言活動。2．感受兒歌語言的節(jié)奏韻律，會念兒歌。3．了解《稀罕歌》說把事物的特征往反方向說的特征，嘗試創(chuàng)編兒歌。1．兒歌內(nèi)容相關(guān)的圖片，節(jié)奏輕松的音樂。2．操作材料：各種小的背景圖（城市的、森林的、海洋的等等）、大量的各種小圖片（動物的、人物的、日常的用品、交通工具等等）、繪畫工具、繪畫紙。1．找錯誤，引起幼兒興趣。（1）教師：老師今天帶來一幅很奇怪的畫，請小朋友開動小腦筋，幫老師找出圖片中奇怪的`地方。（2）出示圖片，讓幼兒找出圖片上奇怪的地方。（請兩到三個小朋友簡單說一下，引起他們的興趣。）2．學念兒歌，了解稀罕歌的特點。（1）引出歌詞。教師：這幅圖畫還有好聽好玩的歌呢！小朋友們想聽嗎？（2）教師邊指圖片邊朗誦兒歌，讓幼兒說說歌詞，了解稀罕歌的特點。教師：你們在笑什么??？為什么覺得好笑？小結(jié)：稀罕歌就是把事物的特征說反。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1