20xx年地震中的父與子教學設計評析通用(編輯修改稿)
2025-08-06 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這些時間詞寫出來?(看出時間長，父親支持了這么久很疲勞，看出不容易困難很大……)36小時，這是兩個白天一個黑夜，父親就這樣不停地挖啊挖埃這是一個多么堅韌不拔的父親。我們一起來朗誦表達自己內(nèi)心的感受?！锘覊m，血絲，衣服，血跡……★孤軍奮戰(zhàn)的父親沒有任何工具，僅憑他的一雙手，一雙血肉模糊的手不停地挖呀挖呀，這里飽含著父親對兒子深沉的愛。我們一起來讀，記住這位了不起的父親。(生齊讀)挖了這么久這么艱難，父親為什么沒有放棄?因為(生齊答)(出示文字)【板書：無論…總…】這是父親常對兒子說的話。這是一個約定，這是一個承諾，這是一份沉甸甸的愛。這位慈愛的父親曾經(jīng)在什么情況下說過這句話?(學生簡答)現(xiàn)在，在一片廢墟前，父親也是憑借著這句話(指，生齊讀)執(zhí)著地挖掘。在這片廢墟上，他曾經(jīng)聽到其他父母的痛哭和呼喊(生接讀)。他曾經(jīng)聽到好心人的勸慰(生接讀)。曾經(jīng)聽到消防隊長的告誡(生接讀)。曾經(jīng)聽到警察的規(guī)勸(生接讀)。面對這一切的不理解，面對身心的巨大傷痛，父親停止了嗎?(生：沒有)為了和兒
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