20xx年小班公開課優(yōu)質(zhì)課教案科學(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和男小朋友一樣是短頭發(fā)，穿褲子的。但是，男孩是站著小便的，而女孩是蹲著小便的。游戲：點兵點將你是男孩還是女孩?你們家里誰是男的誰是女的?游戲：送禮物。引導幼兒從男孩女孩的喜好來進步一了解男女的區(qū)別。巧虎還準備了好多玩具呢!他請我們來幫幫忙，把禮物分別送給男孩女孩。幼兒邊操作邊講述。小結(jié)：男孩女孩喜歡的玩具也有些不一樣，男孩喜歡玩槍、汽車、劍，女孩喜歡玩芭比娃娃、毛絨玩具，但有的玩具男孩女孩都喜歡。給爸爸媽媽送禮物巧虎還給爸爸媽媽帶來了一些禮物，請寶寶們來送一送。小結(jié)：寶寶們把領(lǐng)帶、剃須刀、公文包送給了爸爸，把化妝品、裙子、小皮包送給了媽媽，原來我們男的和女的在生活中用的物品也不太一樣。小結(jié)：排排隊、比一比寶寶們真棒，把禮物都送好了!巧虎非常感謝你們，也給你們準備了一些小禮物，男孩們請到老師這里來，女孩子請到老師那里!引導幼兒按男孩女孩分別排成兩隊，用一一對應的方法比較出誰多誰少。小班幼兒好奇心強，好模仿，在平時帶班過程中常常發(fā)現(xiàn)幼兒對異性入廁方式十分好奇，有的還模仿異性同伴小便。這說明幼兒對自己與異性同伴的不同已產(chǎn)生好奇，活動中通過男孩女孩的圖片對比觀察和愉快的游戲讓幼兒直觀形象的了結(jié)了男孩女孩的外貌特征。通過觀察男孩女孩入廁場景視頻，強化了幼兒的性別意識。最后通過操作游戲送禮物豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，進一步了解自我，鞏固了幼兒對性別意識的感知?；顒觾?nèi)容貼近幼兒生活，環(huán)節(jié)清晰層層遞進，又比較有趣味性，所以孩子參與活動的興致較高，目標完成較好。活動設計符合大班幼兒學習的特點。在游戲中感知男女的不同外形特征，通過按男女標志做不同的動作，強化孩子的性別意識，同時滲透了分類排序的數(shù)學知識。由于在設計中關(guān)注了孩子的學習特點，因此小班孩子的參與積極性很高。特別是在男孩女孩兩邊站和男孩女孩誰來蹲的游戲中，孩子們從慢到快，從錯誤到自己或在同伴提醒下糾正錯誤。體現(xiàn)了孩子自主探索和學習的過程，既有趣也有效
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