最新四年級綜合實踐教案(實用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！按杭痉啦∽屇愀】怠本C合實踐成果展示課一、導入：本次綜合實踐活動我們以“春季防病讓你更健康”為主題的進行了研究。通過這段時間大家的積極收集、整理、制作、排演等方面的努力，各組同學都有了一定的收獲。今天就讓向老師和同學們匯報一下我們的活動成果吧!師：各組同學匯報時要表現(xiàn)大方，聲音洪亮。其他組同學要有禮貌，認真傾聽，最好我們還要評選出優(yōu)秀的小組。二、小組匯報、交流。(一)按組匯報各組安排發(fā)言人，向同學們匯報本次活動小組是怎么分工合作的，有什么心得體會。展示本組的成果：文藝組進行演出，手抄報和連環(huán)畫組展示圖片并派一人講解，采訪組、常識組選出匯報人進行口頭匯報。(二)評選優(yōu)秀師：剛才其他小組也都進行了匯報，大家覺得哪個小組匯報的效果最好呢?同學們評議，選出幾個較好的小組。三、教師小結四、活動小結，整理資料，撰寫研究報告。整理好資料，完成本次的小組研究報告將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔四年級綜合實踐教案篇五在實際動手操作的過程中。了解在日常生活中應該怎樣保護環(huán)境，保護地球。舊報紙、冰棍棍、樹葉、易拉罐、塑料瓶、藥盒、廢布、乒乓球等（學生可以組為單位帶來材料）（組內(nèi)討論，自己思考）學們的手真巧，原來我們可以用我們的雙手變廢為寶。請大家在自己的作品上寫上要求大家保護環(huán)境的話語，把它送給同學。四年級綜合實踐教案篇六教學目標：了解一次性物品對保護環(huán)境的影響。搜集和整理資料；學習處理調(diào)查數(shù)據(jù)?；顒又攸c和難點：搜集和整理資料；學習處理調(diào)查數(shù)據(jù)活動設計：一、導入課題講述：不知從什么時候起，人們被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚：公路沿線兩旁滿地被丟棄的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐，一眼望不到邊際；隆冬季節(jié)，光禿的樹枝上掛滿白色的塑料袋和塑料薄膜，被狂風吹得飄飄揚揚，嘩嘩作響，如同招魂的白幡，而在車站，碼頭或是鬧市街頭，扔在地上的一次性塑料飯盒令人觸目驚心。春季的郊外在才發(fā)有新綠的莊稼地里，星羅棋布地撒滿了白色地膜和廢棄塑料袋，使踏青的人們多了一份無奈而少去了春日踏青的情趣。所有這一幕幕的情景預示著“白色污染”已悄然來臨，同時也喚起人們對“白色污染”的防治意識。二、學習新課：動員準備階段（1）、看報道，初步感知什么是“白色污染”及其危害在確定課題之后，一些學生對主題的實踐研究已經(jīng)有了必須的構想，然而要想讓學生在活動的整個過程中圍繞關鍵問題有效地展開研究，還務必讓他們對自己所研究課題的范疇有必須的認識。于是，我讓孩子看了一則報道：“白色污染”對人類的傷害究竟有多大？所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾引起環(huán)境污染的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品被使用后所棄置的固體廢物。由于隨意亂丟亂扔，并且難于降解處理，對城市環(huán)境造成嚴重污染。據(jù)報道，非降解塑料制品在生產(chǎn)、使用、回收等環(huán)節(jié)都存在嚴重問題，首先，一些發(fā)泡性塑料制品在生產(chǎn)過程中使用的發(fā)泡劑，破壞大氣臭氧層，有的還存在嚴重的安全隱患。有些人用這種塑料制品盛裝食物，有的商家甚至把做好的熱飯倒入塑料袋讓消費者帶走食用，而當溫度到達65℃以上時，塑料袋中的有害物質(zhì)就會滲入食品中，對人的肝臟、腎臟、中樞神經(jīng)等造成損害。如果在使用后隨意丟棄，還會造成嚴重環(huán)境污染，入土掩埋很難降解，有的甚至在土壤中會存在100年以上，對土壤和地下水造成持久性的污染。收置收集資料：搜集的資料資料：（1）什么是“白色污染”？（2）搜集、查找關于“白色污染”危害的資料；（3）查找有關治理“白色污染”的方法；提出要求：同學們在資料收集的過程中要透過自己的整理有效的把資料呈現(xiàn)出來，以供大家查閱。時間安排：課余時間和周六、周日。教給獲取資料的方法。合理分工，搜集資料；把學生分成若干小組，分別到圖書館、書店、訪問調(diào)查以及上網(wǎng)查找、搜集資料。四年級綜合實踐教案篇七一、開題課目標：了解春季有哪些流行病，這些病對我們有哪些影響進行小組分工小組內(nèi)制定研究主題和計劃二、開題課重點進行小組分工，鍛煉學生口才，培養(yǎng)孩子的自信，一、課題導入(一)導語萬物復蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié)，但是春季也是一些傳染病的高發(fā)階段。這些疾病嚴重影響我們的健康，使我們無法正常學習生活，那么我們應該怎么預防這些疾病
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