最新四年級(jí)綜合實(shí)踐教案(實(shí)用9篇)(已修改)
2025-08-03 05:05 本頁面
【正文】 最新四年級(jí)綜合實(shí)踐教案(實(shí)用9篇)最新四年級(jí)綜合實(shí)踐教案(實(shí)用9篇)作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。四年級(jí)綜合實(shí)踐教案篇一綜合實(shí)踐活動(dòng)開題課教學(xué)設(shè)計(jì)一、開題課目標(biāo)：了解春季有哪些流行病，這些病對(duì)我們有哪些影響進(jìn)行小組分工小組內(nèi)制定研究主題和計(jì)劃二、開題課重點(diǎn)進(jìn)行小組分工，鍛煉學(xué)生口才，培養(yǎng)孩子的自信。一、課題導(dǎo)入（一）導(dǎo)語萬物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最完美的季節(jié)，但是春季也是一些傳染病的高發(fā)階段。這些疾病嚴(yán)重影響我們的健康，使我們無法正常學(xué)習(xí)生活，那么我們就應(yīng)怎樣預(yù)防這些疾病呢？這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課我們就一齊來研究這個(gè)主題。（二）了解春季常見傳染病春季常見傳染病有哪些？流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩紅熱，水痘、流腦等。你能說出幾種預(yù)防措施嗎？二、小組分工學(xué)生自由結(jié)組，選出組長（能夠讓學(xué)生在組內(nèi)透過演講競(jìng)選產(chǎn)生組長），小組內(nèi)進(jìn)行分工。小組內(nèi)討論，制定研究方向。小組可分為連環(huán)畫組、采訪組、問卷調(diào)查組、文藝組、創(chuàng)新組、常識(shí)組等。討論出自己小組的個(gè)性化組名。三、填寫計(jì)劃表在小組內(nèi)討論制定研究計(jì)劃。組長填寫計(jì)劃表。四年級(jí)綜合實(shí)踐教案篇二本課是為了使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解掌握版面設(shè)計(jì)的基本方法而設(shè)置的。目的是初步培養(yǎng)學(xué)生的組織版面潛力。作業(yè)是學(xué)生設(shè)計(jì)一期有關(guān)低碳生活的手抄報(bào)。學(xué)習(xí)辦手抄報(bào)，用手抄報(bào)的形式練習(xí)排版，組織資料，設(shè)計(jì)圖案。在上學(xué)期美術(shù)字、報(bào)頭、尾花等知識(shí)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)手抄報(bào)，在設(shè)計(jì)制作中鍛煉學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。結(jié)合小報(bào)主題，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。認(rèn)識(shí)報(bào)頭對(duì)手抄報(bào)的重要性。學(xué)習(xí)獨(dú)立構(gòu)思、設(shè)計(jì)手抄報(bào)版面。各種小報(bào)、課本、范圖第一課時(shí)一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備狀況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。從課本圖例結(jié)合學(xué)生觀看學(xué)校與班級(jí)手抄報(bào)的感受，議論手抄報(bào)的宣傳作用和設(shè)計(jì)的重要性。二、講授新課：欣賞中學(xué)生的手抄報(bào)設(shè)計(jì)作品，分析手抄報(bào)版面資料歸納出有：報(bào)頭、標(biāo)題、圖案、色彩。版面設(shè)計(jì)形式：注重活潑均衡。版面設(shè)計(jì)方法：（1）手抄報(bào)四周留出邊框。若干塊，能夠穿插，塊與塊之間要留有距離。（4）文字的行距要分明。（5）版面裝飾要適當(dāng)，除報(bào)頭畫外，根據(jù)需要可用題花、插圖、補(bǔ)白的形式做裝飾，但不要過分復(fù)雜。（6）標(biāo)題豎寫或橫寫均可，并可根據(jù)需要將進(jìn)行橫排或豎排，注意“多樣與統(tǒng)一”的關(guān)系。（7）設(shè)計(jì)要精心，制作要細(xì)致。三、作業(yè)要求：先用小紙片多設(shè)計(jì)幾個(gè)方案，挑選出設(shè)計(jì)較好的一幅放大在畫紙上。四、學(xué)生練習(xí)：作手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)稿，教師指導(dǎo)。第二課時(shí)一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備狀況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。從手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)講評(píng)二、導(dǎo)入新課：講述手抄報(bào)報(bào)頭設(shè)計(jì)、書寫標(biāo)題、版面裝飾和色彩的知識(shí)。指定一名學(xué)生復(fù)述報(bào)頭設(shè)計(jì)的知識(shí)。（報(bào)頭設(shè)計(jì)要注意圖形、刊名兩者之間的`統(tǒng)一，設(shè)計(jì)時(shí)要一齊思考，色彩要鮮明，要貼合墻報(bào)主題。）書寫標(biāo)題：標(biāo)題用方塊表示，重要的標(biāo)題字要大些，它的大小，決定于所占位置的面積大小。中的文字用橫線表示，要疏密恰當(dāng)，相互平行，間距均勻，首尾整齊。版面裝飾：重要的標(biāo)題可加上題花，末尾如有空白，可作補(bǔ)白裝飾，形式要生動(dòng)活潑大方，切莫濫用。色彩要鮮明，節(jié)日多用熱色，再用一點(diǎn)冷色豐富版面色彩，使之更生色。三、作業(yè)步驟：整理放大稿。畫報(bào)頭若設(shè)計(jì)有底色的墻報(bào)要先上底色。按塊面的大小畫平行、均勻排列的線條表示其資料，并留出標(biāo)題、插圖、題花的位置。按標(biāo)題字?jǐn)?shù)用方格表示，并涂上顏色。畫上插圖、題花等裝飾，使之整齊美觀。四、學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)：提醒學(xué)生注意用兩點(diǎn)一線的方法畫直線，啟發(fā)學(xué)生耐心細(xì)致地工作。板書設(shè)計(jì)：制作手抄報(bào)整理放大稿。涂上底色。設(shè)計(jì)版面。畫上插圖、題花。四年級(jí)綜合實(shí)踐教案篇三制作手抄報(bào)教案張向梅本課是為了使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解掌握版面設(shè)計(jì)的基本方法而設(shè)置的。目的是初步培養(yǎng)學(xué)生的組織版面潛力。作業(yè)是學(xué)生設(shè)計(jì)一期有關(guān)低碳生活的手抄報(bào)。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)
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