大班比尾巴教案(大全12篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 00:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一聽。(老師完整地講述故事)。表演。(大家一起邊講述邊表演)。三、仿編故事。討論：(1)春天，是什么樣的?小松鼠出去走走，還會(huì)發(fā)生什么事呢?(2)夏天，是什么樣的?小松鼠出去走走，又會(huì)發(fā)生什么事呢?秋天、冬天呢?(幼兒討論)。仿編新故事。(1)引導(dǎo)幼兒想象記錄。春天、夏天、秋天、冬天，小松鼠出去走走，又會(huì)發(fā)生什么事情呢，請(qǐng)小朋友去把它畫出來(lái)。(2)幼兒相互交流。請(qǐng)小朋友相互說(shuō)一說(shuō)自己的想象。(3)講述新故事。選擇幾個(gè)小朋友的畫講一講。最好能選擇到春天、夏天、秋天、冬天，各一幅，編成一個(gè)完整故事。大家一起講述。如果沒有，鼓勵(lì)小朋友把沒有的回去編出來(lái)。大班比尾巴教案篇六引導(dǎo)幼兒了解不同動(dòng)物尾巴的作用。理解故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒對(duì)自然界動(dòng)物的喜歡。愿意用完整的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的想法。動(dòng)物圖片，頭飾《小白兔借尾巴》課件。了解動(dòng)物尾巴的作用。用不同的語(yǔ)氣學(xué)習(xí)動(dòng)物的對(duì)話。師：小朋友，今天我們班還來(lái)了一位特殊的客人，你們想不想見一下??？提問并出示圖片一：a、故事講了一件什么事？它為什么要借尾巴？（幼兒可隨意說(shuō)出故事中的情節(jié)）。b、小白兔先向誰(shuí)借了尾巴？借到了沒有？為什么？（做睡覺姿勢(shì)）。出示圖片二并提問：a、小白兔又向誰(shuí)借尾巴？（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)物的對(duì)話）？b、為什么沒借到尾巴？（尾巴的作用）。出示第三、四圖片，依次提問，教師引導(dǎo)幼兒自己說(shuō)出動(dòng)物尾巴的作用。出示最后一副圖，提問：小白兔怎么了？發(fā)生什么事了？媽媽和它說(shuō)什么了？（兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當(dāng)兔子被猛獸咬住時(shí)，兔子立刻使用脫皮計(jì)，將尾巴的皮套脫下逃命）。a、小動(dòng)物們?yōu)槭裁礇]把尾巴借給小兔？（了解動(dòng)物尾巴的作用）。假如你是小動(dòng)物會(huì)怎么辦？（引導(dǎo)幼兒明白助人必須量力而行的道理）。b、小白兔向別人借尾巴的行為對(duì)不對(duì)？（引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處）。比尾巴大賽引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)互相交流，并能簡(jiǎn)單說(shuō)出動(dòng)物的尾巴特征和用途。a、師出示小松鼠：我是小松鼠，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)：我的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的，可以用來(lái)當(dāng)被子，天冷的時(shí)候蓋著好暖和。我的尾巴還可以當(dāng)降落傘，這樣我從樹上跳下來(lái)就能保持身體平衡。）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小狐貍、小紅馬、袋鼠、綿羊尾巴的用途。b、教師出示更多動(dòng)物圖片，了解不同尾巴的作用。（小猴、燕子、）。師：動(dòng)物的尾巴各式各樣，尾巴對(duì)于他們都很重要。所以我們一定要注意不要用手去拽他們的尾巴，我們要保護(hù)小動(dòng)物。幼兒分角色表演故事，要求幼兒將小動(dòng)物的語(yǔ)氣，動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)?！缎⊥媒栉舶汀肥且黄捁适?，充滿了知識(shí)性與趣味性，借助形象化、擬人化的手法，通過小兔子向黃牛大哥、猴子姐姐、袋鼠嬸嬸、麻雀弟弟、狐貍先生借尾巴的故事，使小朋友們知道了小動(dòng)物們的尾巴各有各的用處和小兔子的短尾巴的特殊用處。教學(xué)中，充分利用掛圖、書本結(jié)合、聽說(shuō)結(jié)合的形式，有效地發(fā)揮幼兒的主體作用，充分地讓孩子去思考、交流、表達(dá)，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。孩子們?cè)诨顒?dòng)中交流各自的看法，閃現(xiàn)思維火花，表現(xiàn)出自主探究的積極性。在活動(dòng)中既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，又拓展了幼兒的知識(shí)面，使幼兒在興趣盎然中學(xué)有所獲。經(jīng)過這半個(gè)多學(xué)期，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的配合下每天鍛煉他們看圖講述能力。讓我在課上總能輕松教授知識(shí)。大班比尾巴教案篇七、角色和主要情節(jié)，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。理解故事內(nèi)容，了解常見動(dòng)物尾巴的用途。積極參加表演活動(dòng)，能用不同語(yǔ)氣和肢體動(dòng)作進(jìn)行大膽表現(xiàn)。初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、魚、蝦、啄木鳥、狐貍、大黃牛
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