【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分解直至個(gè)人目標(biāo)，最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來(lái)進(jìn)行考核的`一種績(jī)效考核方式。在開(kāi)始工作之前，考核人和被考核人應(yīng)該對(duì)需要完成的工作內(nèi)容、時(shí)間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時(shí)間期限結(jié)束時(shí)，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行考核。(2)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù)，通過(guò)對(duì)員工工作績(jī)效特征的分析，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門(mén)和員工個(gè)人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績(jī)的關(guān)鍵性量化指標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績(jī)效考核。(3)等級(jí)評(píng)估法等級(jí)評(píng)估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊，在每個(gè)模塊中用明確的語(yǔ)言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)等級(jí)選項(xiàng)，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)模塊的完成情況進(jìn)行評(píng)估?？偝煽?jī)便為該員工的考核成績(jī)。(4)平衡記分卡平衡記分卡從企業(yè)的財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過(guò)程、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的綜合測(cè)評(píng)，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。三、描述法(1)全視角考核法全視角考核法(360176?？己朔?，即上級(jí)、同事、下屬、自己和顧客對(duì)被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法。通過(guò)這種多維度的評(píng)價(jià)，綜合不同評(píng)價(jià)者的意見(jiàn)，則可以得出一個(gè)全面、公正的評(píng)價(jià)。注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效考核實(shí)施方案?？己藢?shí)施方案篇四為了進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，客觀(guān)公正地評(píng)價(jià)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，切實(shí)提高班級(jí)管理水平，特制定本細(xì)則。班級(jí)量化考核每周進(jìn)行一次，根據(jù)考核情況評(píng)選出“文明班級(jí)”，學(xué)校為“文明班級(jí)”頒發(fā)流動(dòng)紅旗?！拔拿靼嗉?jí)”按全校班級(jí)總數(shù)的15%確定數(shù)量。年級(jí)組按不同層次的班級(jí)數(shù)量再進(jìn)行分解。量化考核每班周基礎(chǔ)分為100分，對(duì)常規(guī)管理采用減分制，對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和好人好事予以加分。班級(jí)考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤?！拔拿靼嗉?jí)”班主任獲一等獎(jiǎng)，其余班班主任獲二等獎(jiǎng)，被一票否決的班級(jí)，其班主任獲基礎(chǔ)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金數(shù)額依據(jù)當(dāng)年經(jīng)費(fèi)情況確定。評(píng)分內(nèi)容共分四大項(xiàng)15小項(xiàng)，其中班級(jí)常規(guī)檢查10項(xiàng)，基礎(chǔ)分共100分，采取扣分制。班級(jí)文化1項(xiàng)，滿(mǎn)分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。取以上四項(xiàng)的平均值，再加上競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)及突出好人好事的加分后，所得總分為該班當(dāng)月量化考核的最后得分。班級(jí)常規(guī)管理滿(mǎn)分要求及減分標(biāo)準(zhǔn)。(1)遵守校規(guī)。滿(mǎn)分要求：遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，不吸煙酗酒。不打架斗毆。無(wú)盜竊行為。不帶手機(jī)進(jìn)課堂等。減分標(biāo)準(zhǔn)：頂撞老師、不戴?；铡Ｎ鼰?、酗酒，每人次減1分。帶手機(jī)進(jìn)課堂并影響教學(xué)，每人次減2分。打架斗毆、考試舞弊、偷盜，每次人減5分(此內(nèi)容為一票否決)。(2)升旗。滿(mǎn)分要求：列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，做到快、靜、齊，人數(shù)齊，歌聲嘹亮，掌聲熱烈，秩序井然。減分標(biāo)準(zhǔn)：明顯未達(dá)到要求，酌情減1—2分。(3)出勤。滿(mǎn)分要求：早讀、晚修、上課、課間操、眼保健操、集會(huì)等必須準(zhǔn)時(shí)，有病有事要請(qǐng)假。減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到。缺席。(4)衛(wèi)生。滿(mǎn)分要求：每天打掃教室2次。每天打掃本班清潔區(qū)域2次。認(rèn)真做好公保潔工作。減分標(biāo)準(zhǔn)：未做好保潔工作。未打掃干凈，每次減1分。未打掃，每次減2分。(5)公物。滿(mǎn)分要求：愛(ài)護(hù)公物和他人物品，按規(guī)定使用課堂多媒體設(shè)施，不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。中午、晚修后按時(shí)關(guān)好燈、門(mén)窗等。減分標(biāo)準(zhǔn)：損壞公物或他人物品時(shí)除需要賠償外，—3分。違規(guī)定使用多媒體設(shè)施。未關(guān)電腦、門(mén)窗、燈等。(6)儀容儀表。滿(mǎn)分要求：男生不蓄長(zhǎng)發(fā)。男女生不蓄怪發(fā)、不染彩色頭發(fā)。不戴首飾。按要求穿校服。減分標(biāo)準(zhǔn)：不符合要求。(7)課堂紀(jì)律。滿(mǎn)分要求：遵守早讀、晚修和課堂紀(jì)律，不下座位，不喧嘩，不遲到，不曠課。減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到。缺席。上課紀(jì)律差，—2分。(8)課間操或眼保健操。滿(mǎn)分要求：列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，人數(shù)齊，秩序好，做操質(zhì)量高。減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到。無(wú)故缺席。秩序不好，—1分。(9)活動(dòng)。滿(mǎn)分要求：積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，人數(shù)齊、紀(jì)律好，效果佳。減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到。無(wú)故缺席。秩序不好，—2分。(10)午休。滿(mǎn)分要求：按時(shí)就寢，做好內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。減分標(biāo)準(zhǔn)：不按時(shí)午休，滯貿(mào)在教室，在校園內(nèi)游蕩。(11)夜宿。滿(mǎn)分要求：遵守夜宿紀(jì)律，按時(shí)就寢，做好內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不就寢，大聲喧嘩、吵鬧，—2分。班級(jí)文化要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分要求：美化學(xué)習(xí)環(huán)境。教室布置有品位。按要求辦好黑板報(bào)。減分標(biāo)準(zhǔn)：政教處組織檢查，滿(mǎn)分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。衛(wèi)生大掃除要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分要求：清掃干凈，無(wú)衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生符合要求。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：政教處組織檢查，滿(mǎn)分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。加分：(1)競(jìng)賽加分：獲校級(jí)集體獎(jiǎng)勵(lì)1分。市級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)勵(lì)1分。,集體獎(jiǎng)勵(lì)2分。國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)勵(lì)2分。此項(xiàng)在同一生活中以最高級(jí)別計(jì)分，不重復(fù)加分。(2)好人好事加分：一般來(lái)說(shuō)不加分。意義重大、價(jià)值高，—1分。