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正文內(nèi)容

樹葉都是綠色的嗎教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-04-15 03:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】

課件出示句子:

樹葉的形狀更是千奇百怪,有像針,有的像扇子,有的邊緣像鋸齒……

1)在課文中用“”把這句話作下記號(hào)。

2)這句話用打比方的方法,把葉子比作什么?(針、扇子和鋸齒)這說明了什么?(說明了葉子的形狀各種各樣的,樣子也很奇怪。)一個(gè)什么樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也說明了這點(diǎn)呢?(省略號(hào))

3)課件出示千奇百怪的樹葉。板書:形狀千奇百怪

理解“千奇百怪”形容各種各樣奇怪的事物。

4)文章哪個(gè)字告訴我們樹葉的形狀比樹葉的顏色不定期要多樣,奇特?(更)在文章中用你喜歡的符號(hào)作下記號(hào)。

5)課件出示千奇百怪的樹葉,學(xué)生讀句子,省略號(hào)處自由補(bǔ)充。6)課件出示補(bǔ)充句子:

云的形狀有的有的有的。

7)用“有的……有的……有的……”自由說話。

8)孩子們當(dāng)你有新的發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,心情如何?(高興、喜悅……)就讓我們帶著這樣的心情美美地讀這一自然段吧。

9)學(xué)生自由讀段落。

10)指名讀段落。

11)在同學(xué)們讀課文的同時(shí),老師已經(jīng)把這段文章背下來了,我來試背一次。如果背得好,你們說給點(diǎn)掌聲,如果背得不好就給點(diǎn)鼓勵(lì)吧。

12)師背段落。

13)學(xué)生自由背誦。

14)指名背。

四、總結(jié)全文。

學(xué)習(xí)課文你知道了什么?

學(xué)習(xí)課文你明白了什么道理?

同學(xué)們要想正確地認(rèn)識(shí)事物,就要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣。下課。

板書設(shè)計(jì):

1樹葉都是綠色的嗎

顏色五顏六色

形狀千奇百怪
樹葉都是綠色的嗎教學(xué)設(shè)計(jì)2
知識(shí)目標(biāo)

自學(xué)本課生字新詞,準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字新詞,讀準(zhǔn)生字,積累詞匯。
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