媽媽的賬單優(yōu)秀教案四(第一課時(shí))案例教學(xué)反思課文-(編輯修改稿)
2025-04-15 01:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，又可提高學(xué)習(xí)效率。） 三、質(zhì)疑問(wèn)難，合作探究 交流問(wèn)題 帶著問(wèn)題小組合作學(xué)習(xí) 四、引導(dǎo)解讀，品味真情 （出示小彼得的賬單）讀了小彼得的賬單，你讀懂了什么？ （結(jié)合了解彼得開(kāi)賬單的原因、目的，理解詞語(yǔ)如愿以?xún)敳⒅笇?dǎo)朗讀） 品讀媽媽的賬單，體會(huì)情感。 （1）用自己喜歡的方式再讀讀賬單，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？ （2）結(jié)合自己的媽媽?zhuān)胂笠幌率陙?lái)媽媽是怎樣照顧小彼得的。 （3）計(jì)算媽媽十年來(lái)的報(bào)酬，體會(huì)母愛(ài)無(wú)價(jià)與無(wú)私。 圖文結(jié)合，了解小彼得的轉(zhuǎn)變，體會(huì)母愛(ài)的偉大。 （1）從小彼得的神態(tài)、動(dòng)作與表情中體會(huì)他的羞愧萬(wàn)分。 （2）指導(dǎo)朗讀。 領(lǐng)
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