蠶姑娘教學(xué)反思(第一課時(shí))(編輯修改稿)
2024-11-05 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：圈出生字讀準(zhǔn)字音，給自然段標(biāo)上序號(hào)。音：，讀準(zhǔn)字音。，說(shuō)說(shuō)課文講了蠶姑娘什么事？四、指導(dǎo)寫字。，開火車讀一讀。？自己先觀察思考，然后同位交流，最后全班交流。？ 。五、布置作業(yè)。第三篇：《蠶姑娘》 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)蠶姑娘教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。初步了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生觀察、研究昆蟲的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀和背誦課文。正確、美觀地書寫生字。教學(xué)難點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)方法：觀察法、討論法 教具準(zhǔn)備：掛圖、生字卡片、課件 課時(shí)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字。課時(shí)目標(biāo)：了解蠶生長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程及生長(zhǎng)過(guò)程的幾次變化。會(huì)本課的10個(gè)生字，理解“蠶卵、桑葉、衣裳、又白又嫩、漸漸、又白又胖、新房、繭子、一聲不響”等詞語(yǔ)的意思。會(huì)仿照例句用“漸漸”寫話。能通過(guò)整理排列錯(cuò)亂的句子，了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程 教學(xué)進(jìn)程：一、啟發(fā)談話，揭示課題。課件出示“蠶”圖，問(wèn)：圖上畫的是什么？它有什么用處？ 揭題：教學(xué)“蠶”，想一想，為什么叫它蠶姑娘呢？出示一塊絲巾，這塊絲巾漂亮嗎？用手摸摸有什么感覺？誰(shuí)知道這塊又軟又滑的絲巾是用什么織成的？出示課題：蠶姑娘 教學(xué)生字“蠶”，讀準(zhǔn)字音。你知道關(guān)于蠶姑娘哪些知識(shí)？二、初讀課文，了解大意。聽課文錄音，課文中講了蠶姑娘一些什么事？聽后交流。三、自由讀課文，自學(xué)生字。自學(xué)要求：讀準(zhǔn)字音，給課文自然段標(biāo)上序號(hào)。反饋?zhàn)詫W(xué)情況。音：卵、床、裳、嫩指名分自然段朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。四、指導(dǎo)識(shí)記，正確書寫生字。認(rèn)讀生字新詞。（出示生字卡片）給生字?jǐn)U詞找朋友。強(qiáng)調(diào)寫字要點(diǎn)，學(xué)生獨(dú)立描寫、仿寫。布置作業(yè)：查找有關(guān)蠶的資料。第四篇：《蠶姑娘》第一課時(shí)反思《蠶姑娘》第一課時(shí)反思在不斷進(jìn)步的時(shí)代，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，反思過(guò)去，是為了以后。反思應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《蠶姑娘》第一課時(shí)反思，希望對(duì)大家有所幫助。按進(jìn)度，今天應(yīng)該上《蠶姑娘》的第一課時(shí)了。說(shuō)實(shí)在話，初讀這篇文章，我并不太喜歡。可是多讀幾篇以后，隨著對(duì)課文的理解的深入，慢慢的喜歡上的這篇課文。本文用擬人的方法形象地介紹了蠶孵化出來(lái)后，生長(zhǎng)、結(jié)繭、由蛹變成蛾的過(guò)程。課文語(yǔ)言生動(dòng)，段式回環(huán)往復(fù)，句末注意押韻，符合兒童的心理。一上課，在學(xué)生讀好課題后，一切都很順利。接著
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1