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四年級語文：滿山的燈籠火把第二課時教學(xué)設(shè)計范例-(編輯修改稿)

2025-04-15 01:34 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】流找到的詞語，課件出示句子，理解雨幕。（3）你能用一個詞說說當(dāng)時的天氣情況嗎？（4）作者為社么要這樣具體些天氣的惡劣？體驗剛墜入土井時的慌亂無助。（1）剛墜井時，我是怎么做的？找出有關(guān)的句子畫上直線，讀一讀，在寫我動作的詞下滑上三角形符號，并用心體會我是怎樣一種心情。（2）指名生讀句子，（課件出示句子）找出動詞。（3）你從中體會到我此時是怎樣一種心情？ (4)能用你的朗讀表達出我當(dāng)時的慌亂嗎？（自讀、指名讀、點評指導(dǎo)再齊讀。）

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