四年級(jí)語(yǔ)文：滿山的燈籠火把第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范例-(編輯修改稿)
2025-04-15 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流找到的詞語(yǔ)，課件出示句子，理解雨幕。 （3）你能用一個(gè)詞說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的天氣情況嗎？ （4）作者為社么要這樣具體些天氣的惡劣？ 體驗(yàn)剛墜入土井時(shí)的慌亂無(wú)助。 （1）剛墜井時(shí)，我是怎么做的？找出有關(guān)的句子畫上直線，讀一讀，在寫我動(dòng)作的詞下滑上三角形符號(hào)，并用心體會(huì)我是怎樣一種心情。 （2）指名生讀句子，（課件出示句子）找出動(dòng)詞。 （3）你從中體會(huì)到我此時(shí)是怎樣一種心情？ (4)能用你的朗讀表達(dá)出我當(dāng)時(shí)的慌亂嗎？（自讀、指名讀、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)再齊讀。）
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