【總結】第一篇:螞蟻和蟈蟈教案 《螞蟻和蟈蟈》教案 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識新偏旁“米”。理解由生字組成的詞語。...
2024-10-25 12:03
【總結】第一篇:《螞蟻和蟈蟈》教學設計-教學教案 教學理念: 《語文課程標準》指出:“學生是語文學習的主人”,“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐?!苯處熞扇《喾N手段,創(chuàng)設寬松...
2024-10-25 04:37
【總結】《螞蟻和蟈蟈》的教案 篇一:國家優(yōu)秀設計螞蟻和蟈蟈 《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計 教材內(nèi)容: 《螞蟻和蟈蟈》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文一年級第二冊第六單元20課 教材分...
2025-03-30 06:11
【總結】第一篇:螞蟻和蟈蟈公開課教案[定稿] 螞蟻和蟈蟈 倪倜 一、朗讀課題,直接導入課文 1.同學們,上節(jié)課我們認識了兩個小動物,他們是誰呀?(齊讀課題)2.強調(diào)“螞蟻”和“蟈蟈”的讀音。(再讀課題...
2024-10-24 02:06
【總結】二年級語文下冊吉林版課件PPT課件PPT資料寶袋克雷洛夫寓言是世界文學寶庫中的瑰寶,作者以最簡練的文字、最生動的形象,將生活動態(tài)、人生世相作了最濃縮、最緊湊的概括。他把各種動物的自然本性與人類的各種不同類型、不同性格有機地結合在一起,成功地刻畫了眾多人物性格、還借助一個個動物形象,諷喻帝俄社
2024-12-13 15:55
【總結】《小蜻蜓》教案教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子,五聲宮調(diào)式。四樂句構成的一段體結構。歌曲以舒展的節(jié)奏,流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結尾句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴學生小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得愛護蜻蜓、保護益蟲的道理。教學目標:1.
2024-11-19 10:58
【總結】第一篇:音樂教案《紅蜻蜓》(模版) 音樂教案《紅蜻蜓》 鄭杰 一:教學內(nèi)容: 學唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》二:教學目標: 知識目標:能用親切、優(yōu)美的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》,表達對...
2024-10-17 19:59
【總結】《小蜻蜓》教案[教學理念]新《音樂課程標準》中明確指出要重視審美體驗在音樂教育過程中的作用,采用各種形式引導學生積極參與音樂體驗,音樂教學應該是師生共同體驗,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。通過多種有趣的參與體驗,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力和審美能力,讓學生在音樂實踐活動中享受到美的愉悅,受到情感的陶冶。[教學目標]1、知識與能力讓學生用
【總結】《小蜻蜓》教案教材簡介:《小蜻蜓》選自人民音樂教育出版社出版的音樂教材一年級第1冊第六課的歌曲,是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。四樂句構成的一段體結構,歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來給去捕蚊忙的情景,結束句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪,同時以肯定的口吻告訴學生,小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得愛護蜻蜓、保護益蟲的道理。
2024-11-19 17:55
【總結】第一篇:《放飛蜻蜓》教案 教學目標: 1、學會本課9個生字,認識4個生字。理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,學習帶著問題默讀課文。理解重點語句,能正確地讀出句子的...
2024-10-25 14:14
【總結】第一篇:《小蜻蜓》教案01 《小蜻蜓》教案 教學目標: 1、通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,感受三拍子的強弱規(guī)律。 2、在自由愉悅的氛圍中,引導學生用優(yōu)美輕柔的聲音演唱歌曲。 3、學會歌曲后為樂曲伴...
2024-11-09 12:52
【總結】“學程導航”課時教學計劃常樂中心小學一年級備課組執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容20、螞蟻和蟈蟈共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1、把課文讀正確、讀流利。2、指導寫字,能把生字正確、端正、勻稱地寫在田字格中。教學重難重
2024-11-19 06:05
【總結】第一篇:《螞蟻搬家》教案 湖南版小學一年級美術下冊第16課《螞蟻搬家》教學設計教案第16課《螞蟻搬家》課時:1課時教學目標: 1、認知目標:觀察了解螞蟻的外型特征,抓住螞蟻的基本特征刻畫動態(tài)。 ...
2024-10-21 14:40
【總結】第一篇:大班游戲教案:小螞蟻和西瓜皮 【活動目標】 1、幼兒能說出西瓜皮像什么,并拓展想象西瓜皮的用途。 2、運用多種方法讓瓜皮越變越小。 3、培養(yǎng)幼兒觀察、想象、創(chuàng)新設計能力,從中體驗創(chuàng)新操...
2024-11-09 17:29
【總結】《螞蟻》教案 《螞蟻》教案篇1一、教學目標 ?。ㄒ唬┛茖W概念 1、螞蟻有自己的生活習性,適應陸地上的生活。 2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分,頭上有觸礁,胸上長有六只腳。...
2025-04-05 06:23