蘇教版小學五年級下冊：奇妙的克隆教案-(編輯修改稿)
2025-04-14 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字格中的生字后，指名板演。 2．引導評價，適當范寫。 3．學生用鋼筆描紅、臨寫，教師巡視指導 六、作業(yè) 抄寫生字詞 練讀課文 第二課時 教學過程： 一、復習引入：課文主要寫了什么？按照怎樣的順序介紹克隆的？ 二、精讀課文： 學習第一至第四自然段： 默讀第一自然段：什么是克??？文中是怎樣說明的？ 怎樣讀第一自然段，誰來試試？ 默讀第二自然段，邊讀邊畫出寫動物的有性繁殖無性繁殖的句子，它們有什么區(qū)別？你是怎么理解的？小組交流，匯報。 教師引讀有性繁殖和無性繁殖部分。 植物是如何克隆的呢？自讀課文第三自然段，畫出寫植物都
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