稱象教學(xué)設(shè)計(浙教版小學(xué)語文教案七篇)5-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （畫線） 自讀課文，看看圖上填上適當(dāng)?shù)脑~，再從課文中找出依據(jù)。 自由讀，填詞交流。 逐步出示：卸下（石頭），稱出（重量）； 裝石入（船），齊（線）停（裝）； 趕象（上岸），準(zhǔn)備（裝石） 按曹沖稱象方法，給四幅圖排一下順序。 交流排序，逐圖讀小標(biāo)題。 曹沖稱象用了哪兩樣?xùn)|西？ 交流，出示：船、石 這種方法與官員們的方法是有聯(lián)系的，他從官員的議論中得到了啟發(fā)，而他的方法巧妙在 出示： 官員們 曹沖 砍樹造稱 以船代（稱） 宰象稱肉 以石代（象） 以什么代人呢？讓我們一起看實驗。（看多媒體演示） 出示：以（）代人 1講浮力原理 出示： 水對船有向上托起的力，科學(xué)上我們把
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