教學計劃匯編10篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 要概念的引入和理解應用要多舉例，結合情景進行教學。這也是課改的要求。教學時應注意： ①明確概念引入的必要性和事實依據。 ②只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念?！ 、哿私飧拍畹姆N類(矢量、標量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等)，以便用比較法教學。若這種概念屬首次學習，就必須著重使學生明確抽象概括的方法。 ?、芾斫飧拍畹亩x、意義和跟有關概念的聯系與區(qū)別?！ 、荻x的語言表達形式可以不同，但物理表達式應該相同。 ?、拮⒁鈴亩x式導出被定義的物理量的單位。其次，把握好進度，且勿圖快。尤其在難點的教學中，要把握好進度，不隨意增加難度。：本學期的習題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現在習題的練習和講解中。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎上分層，做到有縱有橫?；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學生認真仔細的完成，決不盲目圖多?！ 《⒓皶r的反饋 本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習。作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進。對于學習有困難的學生要經常溝通?！ ∪?、對于學習最困難學生的具體措施 一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識弄懂，一發(fā)現問題立即幫助他們解決。對他們正確引導，消除心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升?！ ∷摹熒P系： 良好的師生關系可以幫助我上好每一堂課。維持學生積極的學習態(tài)度。使學生保持對物理學科的學習興趣。但是余要吸取過去一年的教訓，與學生搞好關系決不是與一部分學生親密無間，而是要去關心每一個學生特別是學習有困難的學生。 五、課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合 學生主動式互動教學，教學的過程不再是教師講授，學生聽講的單一過程，而是學生主動獲得學習經歷的過程，教師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出現在課堂上。教師以話題的形式引入教學內容，與學生一起討論，讓學生主動發(fā)現問題，總結出結論。甚至可以像說相聲一樣，與一名或多名學生在講臺前探討，也可以讓學生自己來講。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發(fā)，不然時間有限，會浪費掉大量的時間?！ ⌒畔⒓夹g是工具，是平臺。我覺得在物理教學中信息技術是很重要的?？梢蕴峁┳銐虻慕虒W資料，給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。多媒體又是課堂教學的先進手段，通過視聽，可以把很多生活中的物理現象即時的反映出來，一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現，物理模型也可以通過課件分析的透徹有余。但是多媒體設備我認為不是用來投影簡單的上課講稿的。所以我上課用多媒體設備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料?！ ⌒碌拈_始，新的面貌，期待新的成績。教學計劃 篇3 本學年高二政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導，以思想政治教育為根本任務，以課堂教學為中心，以課題研究為主線，引導
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