【文章內(nèi)容簡介】 落實《新課程標準》為重點，積極推行素質(zhì)教育，全面提高學生的素質(zhì)，加強教研教改，全面提高教學質(zhì)量，爭取圓滿完成上級下達的任務。　　二、工作目標　　組織各科認真分析中考命題方向，指導教學；　　加強初三學生的安全管理。　　綜合優(yōu)等達7——10人?！　『葑ソ虒W質(zhì)量，完成上級下達的升學指標；具體目標為：　　一級2人，二級4人，單科合格率達到95％，綜合合格率達到93％?！　∪⒅饕ぷ鳎郝鋵嵔虒W常規(guī)?！　∽ズ贸Ｒ?guī)管理工作。定期對常規(guī)情況進行檢查，對檢查出現(xiàn)的問題要及時整改?！　≌J真組織好每月—次的考試工作，并要求各教師對月考情況認真做好質(zhì)量分析，存在的問題積極采取措施。力爭解決問題?！　≌J真落實培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)生面達到要求，差生達到基本要求。　　組織各科學考試說明，認真分析中考命題方向，指導教學?！　〖訌娕c其它學校的聯(lián)系，了解信息。引進資源?！　〖訌姵跞龑W生的安全管理。實行晚值班，星期六、星期天安排專人值班。關心學生飲食和睡眠?！　〖訌妼W生的思想政治工作，解決學生生活和學習中遇到的困難，激發(fā)學生的自信心?！　∽龊酶骺频膮f(xié)調(diào)工作，做到團結合作?！　∷摹⒋胧　嵭薪虒W常規(guī)半月查制，確保課堂45分鐘的效果?！　∶吭碌捉M織月考一次。認真做好數(shù)字和文字分析，針對存在的問題積極采取措施，查漏補缺?！　÷鋵嵟鄡?yōu)補差工作，落實分層教學，做好對準率，確保合格翠?！　〗M織教師學習考試說明，把握中考命題方向，在平常的教學中要具體落實，平時的備課中有體現(xiàn)，在平時的測試中有體現(xiàn)?！　⊥碜粤晫嵭兄蛋啵褐饕烧Z、數(shù)、外、理、化教師輪流值班，負責學生晚上的輔導、安全，堅持到晚11點?！　∫欢ㄆ诘貙W生進行思想教育，出現(xiàn)不好的苗頭要及時糾正，讓學生全身心地投入到學習中去?！　∥?、工作安排　　三月中下旬組織第一次月考，認直作好分析，找出問題，尋求解決方案?！　∫髮W生住讀，并安排晚值班教師、雙休值班人員，確保學生的安全?！　∷脑碌捉M織全體初三教師學習考試說明，了解中考試題，把握命題方向，要求落實在備課中，落實在每月的測試中?！　》治錾弦粚W年中考的得與失，從中吸取教訓和經(jīng)驗?！　∷脑碌?，根據(jù)信息發(fā)布會的精神組織第二次月考，檢查問題的解決情況，查漏補缺?！　≌J真組織5月份的適應考試，分析與外校的差距，尋求解決策略?！　≌{(diào)查各科教師的教學情況，了解學生對各科教學的要求，加強各科協(xié)調(diào)，調(diào)整學生的學習狀態(tài)，　　掌握各科的教學進度，做好統(tǒng)一安排?！　「骺朴懻摻虒W中存在的問題以及學生的反映，落實整改措施，以便學生更好地學習，教師能有效地教學?！　嵭谐Ｒ?guī)測試檢查制，檢查各項要求的落實情況?！　?保持與外校特別是重點中學的聯(lián)系，了解信息，以便更有效地指導教學。　　1加強學生的體育鍛煉，堅持晨練?！　?認真組織好中考前的復習備考工作，分析試題，分析學生，分析與外校的差距，安排今后的教學沒想。　　1認真組織好中考的各項工作，做好管理協(xié)調(diào)。學期教學計劃 篇5　　一、指導思想　　認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，堅持德育為先，切實推進學生思想道德建設，積極構建學校德育現(xiàn)代化體系，全面營造學生健康成長環(huán)境，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。　　二、工作任務和措施　　堅持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫，創(chuàng)設“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。深入開展廉潔文化進校園活動，讓全體教師進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關心愛護全體學生，真正做到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模?！　〉掠ぷ髑髮嵭?。一是我們要切實根據(jù)小學生的實際特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成，即