初三語文備課組工作計劃(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以學(xué)習(xí)、研究、借鑒、優(yōu)化目標(biāo)教學(xué)，洋思經(jīng)驗為主要內(nèi)容，針對語文學(xué)科特點和教師學(xué)生實際，活學(xué)活用，構(gòu)建符合我校實際的學(xué)科教學(xué)模式?！ ∩钊胙芯拷滩摹⒄n標(biāo)、新課改理念、集體備課、共同切磋?；ハ鄬W(xué)習(xí)、取長補短確保語文教學(xué)質(zhì)量?！ 。ǘ┞鋵嵭抡n程理念下的教學(xué)常規(guī)，從嚴(yán)從細(xì)、強化落實、努力提高教學(xué)效益?！ ≈攸c抓好備課、上課兩個重要環(huán)節(jié)，并開展檢查督促工作。 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確、思路清晰、以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在教學(xué)過程中滲透目標(biāo)教學(xué)和洋思經(jīng)驗，促使學(xué)生語文能力的提高?！ ≌嬲瀼厝~圣陶的“課文無非就是例子”的思想，以課本課文為例，在教給學(xué)生知識培養(yǎng)能力的同時并延伸到課外，搜集中考專項練習(xí)版塊、綜合初中知識、強調(diào)重點難點考點。 以練為主、練教結(jié)合；加強能力訓(xùn)練、貼近中考實踐?！ ∽龊脧?fù)習(xí)備考工作，搜集赤峰地區(qū)及其他先進(jìn)地區(qū)的中考試卷，進(jìn)行系列化試卷答卷訓(xùn)練，開拓學(xué)生視野、拓展學(xué)生的閱讀空間和思維空間?！ ￠_展“四個一”的語文活動；寫一手規(guī)范端正的漢字，每課都要有一段語言品析，每天閱讀一篇文章，每周寫一篇標(biāo)點正確、語言通順、內(nèi)容充實的作文（周記）?！ 。ㄈ└鶕?jù)學(xué)生實際、研究中考命題趨勢、把握中考動向?！ W(xué)生的語文知識和能力較差，所以必須眼中有學(xué)生，把教學(xué)工作分散化、系列化、鼓勵學(xué)生每天都背兩首詩或一篇古文言文。教師及時檢查、指導(dǎo)、抽測、反饋，達(dá)到全員都能達(dá)到獨立完成背誦積累的任務(wù)?！ ⊙芯恐锌荚嚲韮?nèi)容，進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)生閱讀記敘文、說明文、議文章、文言文四大版塊答題的方法，同時在作文教學(xué)中，要聯(lián)系社會生活，自我感受人文情懷來命題，要給予作文指導(dǎo)和作文講評的方法，讓學(xué)生學(xué)會作文自改互批，使學(xué)生的作文有一個“質(zhì)”的提高?！ 。ㄋ模┳ズ谜Z文課題研究工作，進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)?！ 臄M題、立意、構(gòu)思、文體等幾個方面進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)探究，讓學(xué)生真正做到下筆成文。 1．三月十五日至五月六日，每大周兩篇，話題作文、命題或半命題作文各一篇?！ ?．五月十日至六月二十六日，每大周三篇，話題作文、材料作文、命題或半命題作文各一篇 3．綜合卷中，好
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1