身邊的心理學(xué)——心理學(xué)常識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】專題二：你身邊的心理學(xué)心理學(xué)基本知識(shí)的應(yīng)用本專題解決的問題：?為什么有時(shí)人們會(huì)覺察到并不存在的事物？我們是怎樣感受這個(gè)世界的？又是什么影響著我們對(duì)世界的看法？（感覺和知覺）?計(jì)算機(jī)會(huì)比人更聰明嗎？人是怎樣思維的？智力又說明什么？（思維）?我們能否信任自己的記憶？記憶訓(xùn)練有效嗎？（記憶）?情緒對(duì)我們的生活有怎樣的影響？情緒能

2025-05-10 10:52

【心理學(xué)】35個(gè)心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：【心理學(xué)】35個(gè)心理學(xué)效應(yīng) 【心理學(xué)】35個(gè)心理學(xué)效應(yīng) 瓦拉赫效應(yīng) 奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他的成功過程極富傳奇色彩。瓦拉赫在開始讀中學(xué)時(shí)，父母為他選擇了一條文學(xué)之路，不料一學(xué)...

2024-11-09 12:54

心理學(xué)管理心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)管理心理學(xué)管超自修課的意義?教學(xué)改革的一種嘗試?學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)?心理學(xué)即通常所說的普通心理學(xué)，是關(guān)于人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展過程的最一般規(guī)律的科學(xué)，它主要研究人的心理現(xiàn)象的一般本質(zhì)和心理發(fā)展的一般規(guī)律。?管理心理學(xué)是心理科學(xué)的一個(gè)分支，是研究組織管理中人的

2025-02-13 16:32

心理學(xué)教材心理學(xué)研究-資料下載頁

【總結(jié)】第二章心理學(xué)的研究第一節(jié)心理學(xué)研究的問題（一）心理過程l分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程。知覺的泛鬼模型（一個(gè)反映圖形識(shí)別時(shí)間進(jìn)程的模型）映象鬼：記錄外界圖形的原始形象；特征鬼：特征分析；認(rèn)知鬼；綜合特征；決策鬼：對(duì)圖形進(jìn)行決策。l心理結(jié)構(gòu)l揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系。記憶的

2025-07-18 04:23

[心理學(xué)]心理學(xué)考研總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)考研總結(jié)（一）考研前應(yīng)思考的問題在自己冷靜地做一些調(diào)查，好好思考一下之前，不要去聽考研講座，不要看太多成功考研的經(jīng)驗(yàn)帖。前者會(huì)為商業(yè)目的煽動(dòng)得你熱血沸騰，鼓勵(lì)你盲從他們的建議；后者的作者沉浸在喜悅之中走路都來風(fēng)，說話難免偏頗，心理學(xué)告訴我們：人在愉悅的情境下容易“忘記”痛苦的經(jīng)歷和忽略風(fēng)險(xiǎn)。所以先客觀地做一些調(diào)查，冷靜地分析分析自己。1．自己的

2024-10-13 18:14

心理學(xué)教育心理學(xué)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷（一）一、判斷題、技巧是鞏固知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。（），認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用，控制自己的內(nèi)部行為。（），而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。（）。（）《教育

2025-06-07 18:35

心理學(xué)教育心理學(xué)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷（一）一、判斷題、技巧是鞏固知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。（），認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用，控制自己的內(nèi)部行為。（），而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。（）。（）《教育

2025-08-04 16:25

大學(xué)生心理學(xué)心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：大學(xué)生心理學(xué)心理學(xué) 大學(xué)生心理學(xué)——開啟大學(xué)生活的另一扇門 大學(xué)生心理學(xué)作為一門闡述心靈的學(xué)問，讓同學(xué)們開始有意識(shí)地與自己的心靈對(duì)話，與自己的心靈交流。如果說我們生活在實(shí)實(shí)在在的三維空間當(dāng)...

2024-10-25 17:12

心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)Page2?心理學(xué)是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)?心理學(xué)一詞源于希臘語，原指關(guān)于靈魂的學(xué)問。我國古代，許多學(xué)者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞，也都是指心理的含義?！靶睦韺W(xué)”這個(gè)專門術(shù)語，是16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)的。得到公認(rèn)的是德國C·沃爾夫的《經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)》（1732年）

2025-05-15 08:41

2022【普通心理學(xué)論文心理學(xué)與生活】普通心理學(xué)和心理學(xué)與生活-資料下載頁

【總結(jié)】 【普通心理學(xué)論文,-心理學(xué)與生活】普通心理學(xué)和心理學(xué)與生活 普通心理學(xué)結(jié)課論文——心理學(xué)與生活引言大二第一學(xué)期，在選課中，看中了普通心理學(xué)，剛好老師第一節(jié)課也提問了我相同的問題，為什么要學(xué)...

2025-01-16 23:16

心理學(xué)選擇題及答案(好)-資料下載頁

【總結(jié)】試題：第1章教育心理學(xué)概述選擇題1．教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A．華生B．桑代克C．布魯納D．加涅答案與解析：選B。2．教育心理學(xué)的誕生之年是（）。A．1903年B．1913年C．1924年D．1934年答案與解析：選A。。3．教育心理學(xué)是一門（）。A．理論性學(xué)科B．應(yīng)用性學(xué)科C．具有理論性與應(yīng)用性的學(xué)科D．邊緣性學(xué)科

2025-06-07 18:38

心理學(xué)概述與心理學(xué)任務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】擁有龐大的管理資料庫輔導(dǎo)教師：楊玉明實(shí)用心理學(xué)擁有龐大的管理資料庫第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、心理過程、個(gè)性心理的概念，重點(diǎn)掌握心理學(xué)研究的對(duì)象。?，理解心理學(xué)的任務(wù)，掌握心理學(xué)的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)

2025-02-13 16:32

心理學(xué)現(xiàn)象和心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實(shí)驗(yàn)

2025-08-15 23:29

心理學(xué)現(xiàn)象和心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實(shí)驗(yàn)

2025-05-15 04:30

心理學(xué)166個(gè)現(xiàn)象-心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】132睡眠效應(yīng)使壞印象隨時(shí)間的流逝而消失郵遞銷售或上門銷售中有這樣一項(xiàng)保護(hù)消費(fèi)者的制度，即使是已簽定的買賣合同，只要超過了一定期限就會(huì)被自動(dòng)失效。這個(gè)制度被稱為“冷卻制”（coolingoff）。這里的“cooling”是指從一開始認(rèn)為“很好”到后來可能認(rèn)為不怎么樣的這段冷卻期。反過來，起初認(rèn)為“沒有什么好處”的壞印象也可能由于時(shí)間的流

2025-07-13 19:52

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