體育教學(xué)中思政教育的特點(diǎn)和內(nèi)容(編輯修改稿)
2025-04-05 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心理障礙，講授正確防守方法，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢、果斷，一旦出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò)，應(yīng)該立即加以肯定和表揚(yáng)，并反復(fù)加強(qiáng)練習(xí)，形成習(xí)慣上的質(zhì)變。如果學(xué)生們比賽中出現(xiàn)急躁或者個(gè)人英雄主義情緒，要及時(shí)進(jìn)行教育和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)比賽獲勝的關(guān)鍵是團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)學(xué)生們集體主義觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。影響深刻廣泛。在教育過程中會(huì)發(fā)生一些偶然事件，教師應(yīng)該充分利用偶然事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，往往收獲頗豐。比如在一次1500米跑考試中，有一個(gè)同學(xué)不慎摔倒，腿有點(diǎn)擦傷，當(dāng)時(shí)身邊很多同學(xué)怕影響自己的成績(jī)，紛紛從他旁邊繞過去沒管，只有一個(gè)同學(xué)跑過去扶起他，并一起堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。我考試后及時(shí)提出看法，表揚(yáng)了摔倒但是堅(jiān)持跑完全程的同學(xué)，贊揚(yáng)了他頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，又對(duì)幫助別人影響了自己成績(jī)的那個(gè)同學(xué)特別提出表揚(yáng)，糾正了那些同學(xué)只顧自己利益不顧別人的想法。再比如在進(jìn)行跨欄教學(xué)的時(shí)候，利用榜樣的力量鼓勵(lì)那些有心理畏懼和素質(zhì)較差的同學(xué)，這些教育方式對(duì)學(xué)生們的影響會(huì)很深刻。 二、體育教學(xué)中思想政治教育的內(nèi)容 在體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治指導(dǎo)不同于一般的做報(bào)告、談話等形式，更是把思想政治教育融合到身體的運(yùn)動(dòng)中去，也就是要把身體的活動(dòng)內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)要求和技術(shù)動(dòng)作和諧地結(jié)合在一起。與培養(yǎng)學(xué)生思想品德有機(jī)結(jié)合起來，形式多種多樣，大體有以下幾種內(nèi)容：與課堂結(jié)合進(jìn)行教育。課堂體育教學(xué)有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，教師要利用嚴(yán)格的課堂規(guī)定約束學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生們懂規(guī)則、守規(guī)則的自覺性
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