20xx淺析國(guó)防教育在大學(xué)生思政教育中的實(shí)踐與完善措施(編輯修改稿)
2025-01-17 01:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)計(jì)不科學(xué)，內(nèi)容單一、僵化。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的軍訓(xùn)與高中，甚至初中階段相比，內(nèi)容老套，并無(wú)新意，仍舊是喊口號(hào)、四面轉(zhuǎn)法、走方隊(duì)以及內(nèi)務(wù)整理等。苦且無(wú)味，這讓他們感覺(jué)高校的軍訓(xùn)很“水”，自然會(huì)產(chǎn)生倦怠感。反觀我國(guó)國(guó)防建設(shè)，強(qiáng)調(diào)發(fā)展高新技術(shù)，研制高精尖的武器裝備。各種令人神往的軍事科技成果是大學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的一種期待，然而理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大。軍訓(xùn)實(shí)踐與學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的期待反差極大，軍訓(xùn)已經(jīng)落后于現(xiàn)代軍事的發(fā)展，對(duì)學(xué)生的吸引力也越來(lái)越小。傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練內(nèi)容和形式乏善可陳，已成為高校軍事課面臨的一個(gè)普遍問(wèn)題。大學(xué)生軍訓(xùn)工作的開展缺乏理念的創(chuàng)新性和改革的前瞻性。庚建設(shè)等認(rèn)為，軍訓(xùn)應(yīng)突破傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新發(fā)展。 高校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注大學(xué)生軍訓(xùn)工作的程度仍然不夠深入。軍訓(xùn)期間短暫的視察或者講話，在一定的程度上能夠鼓舞大學(xué)生軍訓(xùn)的士氣。但是，那只停留在不夠深入的淺水層。這樣是聽不到大學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的呼聲，也不能深入感知學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)高層次的追求。軍訓(xùn)工作沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)，多年沒(méi)有發(fā)生變化的軍訓(xùn)模式和內(nèi)容，甚至出現(xiàn)倒退的跡象，不如十年前的軍訓(xùn)內(nèi)容
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