人教版在山的那邊七年級上冊語文課文及教案(編輯修改稿)
2025-04-05 13:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 《在山的那一邊》(板書課題)，本課時的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：(投影出示) ，品味語言。 、群山的藝術(shù)形象及其象征意義。 實現(xiàn)這個目標(biāo)，主要靠大家自學(xué)，比誰學(xué)得好。 二、第一次先學(xué)后教：朗讀課文，掃除生字詞 ，其他學(xué)生認(rèn)真聽，及時評價，并訂正錯誤，教師板書學(xué)生讀錯的字。 。 。 三、第二次先學(xué)后教：理解內(nèi)容，品味語言 學(xué)生自由朗讀課文，注音語氣、語速、語調(diào)及重音的把握，要求學(xué)生帶著下面的問題朗讀課文。 投影出示“自學(xué)指導(dǎo)” 、詩中“山”和“?！钡暮x是什么? 2.“我常伏在窗口癡想”，“癡想”的原意是什么?在這里有什么含義? “山那邊的山啊，鐵青著臉”? 4.“因為我聽到海依然在遠方為我喧騰——那雪白的海潮啊，夜夜奔來，一次次漫濕了我枯干的心靈……”怎么理解“枯干的心靈”? 生自學(xué)，師巡視了解情況。 師指名回答后，明確： ，“山”和“?！本褪乾F(xiàn)實中的“山”和“?！薄ｉL大后，領(lǐng)悟了媽媽所說的海，那是信念凝成的海，群山比喻重重困難，“?！北扔骼硐?，用爬山比喻艱苦奮斗?！?
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