20xx教案山市人教版七年級上冊語文(編輯修改稿)
2025-01-25 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文章起筆奇特說明山市難得，文章是依照目睹者的表達(dá)寫成。主體部分描繪山市出現(xiàn)的全過程，結(jié)尾一段寫山上的“鬼市”是補(bǔ)筆，有照應(yīng)開頭的作用,說明奐山這個地點(diǎn)確實能看到這種奇異的現(xiàn)象。第二課時教學(xué)目的知識才能目的：積累文言詞語，掌握課文內(nèi)容；正確認(rèn)識“山市”的構(gòu)成及奇妙、絢麗的幻景。情感目的：探究“山市”構(gòu)成的科學(xué)原理，培養(yǎng)學(xué)生主動探究的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)翻譯課文，探究課文內(nèi)容。教學(xué)過程一、研習(xí)課文內(nèi)容1．熟讀課文開頭，用原句填充：山市景觀漂亮而又奇特，說明山市獨(dú)特的語句是___________________________。指出山市見之不易的語句是____________________。明確：“邑八景之一也”“然數(shù)年恒不一見”2．討論分析主體部分，理清描寫層次。（1）生動有感情地自由誦讀，考慮：①山市蜃景由生成到消失的變化過程可分為幾個階段，請簡練概括。熟悉文中的描寫用語試作復(fù)述。明確：統(tǒng)觀山市出現(xiàn)的全過程，可分三個階段，即初生階段：從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)；開展階段：城郭的出現(xiàn)；高潮階段：危樓的出現(xiàn)。什么叫山市？——————山里面的海市蜃樓（2）、誰明白海市蜃樓是如何產(chǎn)生的？海市蜃樓產(chǎn)生的現(xiàn)象：海市蜃樓，是大自然中一種光的折射與反射現(xiàn)象。為什么古時的人們稱“山市”為“鬼市”鬼市：古時的人們由于科學(xué)知識不夠全面無法解釋山市等大自然的現(xiàn)象，總以為是鬼神在作祟，因此把這些解釋不了的現(xiàn)象稱做“鬼市”( 3 )（海市蜃樓不是每天能夠看到的，但是由于他的奇妙和變換，它仍然被評為縣里的八大景觀之一，作者在寫孫公子他們看到的山市時也寫得特別的詳細(xì)，我們一起再來看一下課本，）作者筆下的山市是如何樣的？山市變幻： 孤塔————宮殿————城郭————危樓————常樓高舍———消失(4 ) 作者一共寫了山市的六種景象，這六種景象都是同時產(chǎn)生的嗎？它們是按照一種什么順序來寫的
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