湘教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)蓮葉青青教案【三篇】(編輯修改稿)
2025-04-05 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子們提出的疑問：為什么看到一池蓮葉，“我”就會(huì)心生感動(dòng)，想起了祖母？相信大家都能解答了吧。 五、學(xué)習(xí)寫法 拓展延伸 體會(huì)寫法?！ 煟鹤婺傅倪@種為人善良，關(guān)愛他人的品質(zhì)一直影響著作者，不時(shí)地勾起作者對(duì)祖母深深地懷念，所以作者一看到這田田的蓮葉，就觸景生情，不由得心生感動(dòng)，想起了祖母?？纯次闹心男┒温涫惆l(fā)了我對(duì)祖母的懷念之情？（第１段和第８段）（大屏幕出示，音樂）指兩名同學(xué)讀這兩個(gè)自然段?！ ↓R讀首尾段?！ 煟何恼麻_頭有蓮葉想到祖母，結(jié)尾也是有蓮葉想到祖母，像這種寫法叫首尾呼應(yīng)，這樣寫能使文章渾然一體，主體更加鮮明，同學(xué)們?cè)诮窈蟮淖魑闹胁环两梃b一下。 探究課題：老師有個(gè)疑問，課文明明一直是在寫祖母，為什么以《蓮葉青青》為題呢？青青的蓮葉給人們帶來的是清涼，祖母就是那為大家?guī)砬鍥?，帶來關(guān)愛的青青蓮葉。 ［板書：勾畫荷葉］ 孩子們，請(qǐng)?jiān)谏钋榈刈x讀課題?！ ⊥卣寡由欤汉⒆觽?，其實(shí)在我們身邊像祖母這樣的人還有許多許多，你能舉例說說嗎？孩子們，祖母的愛感動(dòng)著作者，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。讓我們每個(gè)人都像祖母那樣，把愛的火種，撒向人間吧?！ “鍟O(shè)計(jì)： 蓮 葉 青 青 （幻畫荷葉） ?。ㄗ婺福?愛蓮 剪葉 關(guān)愛他人篇二 教學(xué)要求 。 ，理解課文中重點(diǎn)句子的意思?！ ??！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) ，抓住重點(diǎn)詞語來體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。 ，鍛煉學(xué)生的概括能力和表達(dá)能力?！ 〗虒W(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目的 ，初步感知課文的內(nèi)容?！ 耙煌麩o邊、左鄰右舍、念念有詞”等詞語?！ ??！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備課文中的插圖、生字卡等?！ 〗虒W(xué)過程 一、談話，導(dǎo)入新課?！ 《⒊踝x課文，整體感知?！ 。x準(zhǔn)字音，結(jié)合上下文理解詞語?！ ！ ∪?、檢查讀書效果?！ ?，練讀?！ ！ 。伎迹耗阕x懂了什么？還有哪些問題不明白？ 四、再讀課文，理清文章的脈絡(luò)?！ 。好總€(gè)自然段寫了什么內(nèi)容？ ?！ ??！ 白鎳毕矏凵徣~的語句?！ ∥濉W(xué)習(xí)課文第一段?！ ！ 。⑨槍?duì)第一段提出質(zhì)疑。 ??？你是從哪里體會(huì)到的呢？（喜歡，我生出了許多感動(dòng)，心里急急忙忙地尋找著合適的句子。） ，為什么作者偏偏找不到自己要的詩句呢？ ？ 六、小結(jié) 七、布置作業(yè) 第二課時(shí) 教學(xué)目的 ?！ ?，抓住重點(diǎn)詞語體會(huì)文中重點(diǎn)句子的含義?！ ?，觀察自己熟悉的一個(gè)人的長相，抓住特點(diǎn)寫下來。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課?！ 《?、再讀課文，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。 三、精讀課文，體會(huì)人與人之間的美好情感?！ ！ ∮懻摚海磕闶菑哪睦矬w會(huì)出來的？ ，談自己的理解，并通過感情朗讀表達(dá)出我的感受?！ ?，有什么感受？并體會(huì)了什么？ ，祖母卻是一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子。分析這句子的修辭手法。 。 ?！ ??！ ！ ?？你理解最后一句話了嗎？ 四、總結(jié)全文?！ ∥濉⒉贾米鳂I(yè)?！ “鍟O(shè)計(jì)： 蓮葉青青 下大工夫 愛惜蓮葉 守、欣、喜 讓、欣賞 祖母分享快樂 倒貼茶水 樂于助人 剪葉治瘡 念念有詞篇三 設(shè)計(jì)理念： 抓住重點(diǎn)語句，品詞析句，自主感悟。以讀促學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生讀出情，品出味，悟出效?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀課文。 學(xué)習(xí)結(jié)合關(guān)鍵詞語，理解重點(diǎn)句子的意思?！ ±斫庹n文內(nèi)容，把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)： 把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的重點(diǎn)詞句，體會(huì)祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，課前搜集描寫荷花的詩句。 教學(xué)過程： 一、視頻導(dǎo)入，并出示課題（2′） 出示荷花flash視頻，音樂引入，學(xué)生如癡如醉地欣賞 師：欣賞到這一池一池的美麗荷花，你特別想做什么？ 師：自古以來，人們總是把目光停留在絢麗的花朵上，卻對(duì)花的葉、莖不大注意。俗話說，花紅需要綠葉扶持，今天我們就來學(xué)一篇描寫荷葉的文章。（課件出示蓮葉圖）這一池青青的蓮葉，勾起了我無限的思念與遐想，使我的眼前漸漸地浮現(xiàn)出了祖母那慈祥的、淡淡的笑臉（課件出示祖母）使我生出了許多感動(dòng)。到底令作者感動(dòng)的是什么呢？今天，我們
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1