【總結(jié)】1 ?春酒?教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) ,掌握家醅、一馬領(lǐng)先、挑剔、炮制、顧名思義、 興高采烈等詞的讀音、詞義,并學(xué)會 運(yùn)用。 。 ,領(lǐng)會文章中流淌的濃濃 的思鄉(xiāng)之情。 ...
2024-09-23 04:40
【總結(jié)】第一篇:春酒教學(xué)設(shè)計[本站推薦] 《春酒》教學(xué)設(shè)計 寧鄉(xiāng)縣壩塘中學(xué)張艷 ▲教學(xué)目標(biāo): ①知識目標(biāo):積累詞語;了解作者故鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗;領(lǐng)會作者在文中所表達(dá)的思鄉(xiāng)之情。 ②能力目標(biāo):有感情地朗讀...
2024-10-21 11:17
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱象》教學(xué)設(shè)計(浙教版小學(xué)語文教案七篇)6 教學(xué)目的要求: ,理解曹沖稱象方法的科學(xué)性。 ,理解由這些生字組成的詞語,分析比較課后習(xí)題2中三對句子間的不...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】《春酒》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)? 1.積累詞語,掌握“家醅、一馬當(dāng)先、挑剔、炮制、顧名思義、興高采烈”等詞的讀音、詞義,并學(xué)會運(yùn)用。?2.了解作者及其創(chuàng)作概況。?3.了解作者故鄉(xiāng)溫州一帶的新年習(xí)俗,領(lǐng)會文章中流淌的濃濃的思鄉(xiāng)之情。?能力目標(biāo)?1.有感情地朗讀課文
2025-01-16 06:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《春酒》教學(xué)反思 下面是由我我給同學(xué)們整理發(fā)布的《春酒》教學(xué)反思,來跟大家一起分享下。 人們常說:經(jīng)歷是人生一大財富。我想:經(jīng)歷過,并深刻地去反思其中的得失...
2025-04-05 12:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 春酒教學(xué)反思 春酒教學(xué)反思 身為一位到崗不久的教師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?以...
2025-04-15 02:40
【總結(jié)】初中語文春酒的教學(xué)設(shè)計 初中語文春酒的教學(xué)設(shè)計1 知識與能力: ,體會其作用。 。 過程與方法: 以激發(fā)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍的方式,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,領(lǐng)悟...
2024-12-06 06:56
【總結(jié)】《春酒》教學(xué)反思 《春酒》教學(xué)反思1“究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?”讀了幾遍《春酒》,依然找不到教學(xué)的出口,這真正的家醅何處尋覓,這語淺情深的《春酒》如何咀嚼,我真...
2025-04-05 06:38
【總結(jié)】琦君,1918年出生,現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14歲就讀于教會中學(xué)。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年赴臺灣,在司法部門工作了26年,并任臺灣中國文化學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。后定居美國。琦君以撰寫散文開始她的創(chuàng)作生涯。而她現(xiàn)在已成散文大家。她的名字總是與臺灣散文連在一起。琦君出版有散文集、小說集及
2024-11-19 02:04
【總結(jié)】《春酒》教學(xué)反思 《春酒》教學(xué)反思1“究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊??墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴兀俊弊x了幾遍《春酒》,依然找不到教學(xué)的出口,這真正的家醅何處尋覓,這語淺情深的《春酒》如何咀嚼,我真...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 泰格特《窗》教案6 教學(xué)目標(biāo) 1、梳理故事情節(jié),培養(yǎng)概括能力。 2、抓住刻畫人物的句子,分析人物形象。 3、深入剖析人物的內(nèi)心世界,認(rèn)識人性的美...
2025-04-05 21:46
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二語文勸學(xué)教案6 ﹝教學(xué)目標(biāo)﹞ ,作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。 :比喻論證、正反對比論證。 ﹝教學(xué)重點(diǎn)﹞ 了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義,作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的...
2025-04-15 04:23
【總結(jié)】第一篇:春酒教案設(shè)計 《春酒》教學(xué)設(shè)計 單姓時位:太和縣趙集中學(xué)名:張小悅 間:2013年4月15日 《春酒》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo): 理解、積累“家醅、炮制、枸杞、薏仁”等詞語。...
2024-10-21 10:52
【總結(jié)】第一篇:《春酒》教學(xué)設(shè)計(八年級下冊) 樓蘭 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 2、學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫。過程與方法 1、本文是自讀課文,要求學(xué)生課前認(rèn)真讀,細(xì)細(xì)品味文章關(guān)鍵詞語句子。 2、激發(fā)學(xué)...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】春酒教學(xué)反思 春酒教學(xué)反思(一): 《春酒》最值得從這樣一個角度來挖掘文章內(nèi)涵,那就是作品體現(xiàn)出來的濃濃親情、鄉(xiāng)情、人情。所以,我將教學(xué)目標(biāo)設(shè)定在領(lǐng)會文章的情致,感受作品的風(fēng)俗、人情之美上。然而這種美感是透過什么展現(xiàn)出來的呢?便是本文那突出的、精彩生動的細(xì)節(jié)描述。于是,品味精彩語言,關(guān)注細(xì)節(jié)描述,感受作品意蘊(yùn)便也是教學(xué)目標(biāo)之一了?! ≡诮虒W(xué)過程中,我設(shè)計了
2025-05-02 00:29