名字創(chuàng)意畫(huà)大班教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更漂亮了。老師給你們一人一顆小星星，請(qǐng)你把它貼到自己最喜歡的一幅名字畫(huà)上。比比誰(shuí)畫(huà)上的小星星最多，名字最閃亮。 通過(guò)幼兒最后的評(píng)價(jià)我們來(lái)找一找得到小星星最多的幼兒作品。 師：誰(shuí)來(lái)講一講自己為什么要把小星星送給這個(gè)小朋友。 生：（說(shuō)出自己最喜歡的部分） 師：老師還發(fā)現(xiàn)有的小朋友的畫(huà)上的小星星較少，誰(shuí)愿意來(lái)為這個(gè)小朋友出出主意，讓他的名字經(jīng)過(guò)修改后也能受到別人的喜愛(ài)。 生：（提出一些建議） 活動(dòng)延伸： 把幼兒作品布置成主題墻“名字里的故事”，并在每幅作品旁邊附上幼兒對(duì)作品的敘述。 大班名字創(chuàng)意畫(huà)教案，每個(gè)人的名字就是每個(gè)人的代號(hào)，我們每個(gè)人都有著屬于自己的名字，如果讓幼兒用自己的名字作畫(huà)既可以讓幼兒對(duì)自己名字的寫法更加的熟悉也能增加幼兒對(duì)于繪畫(huà)的興趣。 《名字創(chuàng)意畫(huà)》大班教案3 活動(dòng)目標(biāo) 幼兒能夠準(zhǔn)確大膽的書(shū)寫自己的名字。 幼兒能夠從自己名字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，對(duì)自己的名字進(jìn)行裝飾和筆畫(huà)沿伸，繪畫(huà)出美觀的創(chuàng)意名字。 在活動(dòng)中提高想象力，創(chuàng)造力和審美能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 范例一幅 幼兒繪畫(huà)工具：勾線筆、白紙 幼兒已會(huì)寫自己的名字。 活動(dòng)過(guò)程 一、認(rèn)識(shí)你呀真高興 小朋友們好，老師認(rèn)識(shí)你們真高興，你們認(rèn)識(shí)我開(kāi)心嗎？ 我們一起來(lái)開(kāi)心唱一唱：認(rèn)識(shí)你呀真高興。 我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字。 誰(shuí)會(huì)寫自己的名字？誰(shuí)想來(lái)寫一寫？ 小朋友，你們認(rèn)識(shí)他的名字嗎？一起來(lái)讀一讀。 二、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何創(chuàng)意名字 空心字創(chuàng)意。 教師：老師也有一個(gè)屬于自己的名字，我叫周倩，我也把我的名字寫了下來(lái)。 提問(wèn)：看，老師寫的名字和小朋友的寫的有什么不同的地方？ 教師：這樣寫法，我們給它一個(gè)好聽(tīng)的名字叫空心字。 現(xiàn)在我們一起來(lái)把這個(gè)小朋友的名字也變成空心字。 名字變形。 教師：
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