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正文內(nèi)容

大班美術(shù)吹畫梅花教案(編輯修改稿)

2024-12-07 02:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 互動(dòng)很好,也有良好的氛圍。我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)后,以后開展類似的活動(dòng)就會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)一些?! 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫梅花教案4  梅花的風(fēng)骨一直被人稱贊,我們可以讓幼兒用梅花作畫,增加幼兒對(duì)于梅花的了解,學(xué)習(xí)梅花的精神,最簡(jiǎn)單的畫梅方式就是吹畫,吹畫簡(jiǎn)單有趣又新穎,很多小朋友都很喜歡?! ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)梅花樹和梅花的基本特征?! ∫龑?dǎo)幼兒體驗(yàn)吹畫的樂趣,培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣?! ∨囵B(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣?! ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解梅花的’有關(guān)知識(shí)。  物質(zhì)準(zhǔn)備:墨汁、紅色顏料,毛筆、抹布、范例等?! ∫弧?dǎo)入  以冬天為主題,談話引出課題?! 《⒒静糠帧 〗處煶鍪久坊?,引導(dǎo)幼兒觀察梅花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色?! 煟憾靵砹?,梅花露出了美麗的笑臉。你看它,長(zhǎng)在棕色的樹枝上,每朵花有紅色的花瓣,有的還沒有開放,只有一個(gè)圓圓的花蕾。今天,老師要教小朋友用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法來畫梅花?! ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫的方法。  教師出示并分析范例:這棵梅花樹的樹干和樹枝是用墨汁吹出來的,等顏色干后,再用手指蘸紅色顏色點(diǎn)上梅花?! 〗處熓痉吨v述吹畫梅花的樹干和樹枝的方法:  (1)先用毛筆蘸上墨汁,點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置,對(duì)著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹枝的形狀?! 。?)吹好樹枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上紅色顏料,在樹枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫梅花和花蕾。點(diǎn)畫的時(shí)候要先看好位置,花瓣與花蕾大小不要一樣,也不能均勻排隊(duì)。要注意畫面干凈、整潔,點(diǎn)畫后要在抹布上把手擦干凈?! ∪?、結(jié)束部分    幼兒與爸爸媽媽一起制作一副美麗的吹畫《梅花》?!   】梢杂么诞嫛㈦姰嫷姆椒ㄖ谱髌渌髌贰! 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫梅花教案5活動(dòng)目標(biāo):  通過觀察、討論、歸納,初步感受梅花的外形特征和色彩的豐富;  學(xué)習(xí)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法梅花的基本特征;  體驗(yàn)吹畫的樂趣?! ≌J(rèn)識(shí)梅花,知道梅花是冬天開的花,是我國(guó)的國(guó)花之一?! 』顒?dòng)重點(diǎn):  學(xué)會(huì)吹畫梅花的制作方法  活動(dòng)難點(diǎn):  吹畫和指畫結(jié)合出納作畫,并表現(xiàn)出梅基本特征?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  梅花、繪畫線、樣板圖片(PPT)、黑色和紅色顏料、抹布等?! 』顒?dòng)過程  一、開始部分  做手指游戲:《大烏龜小烏龜》……大小烏龜都怕吹。有“吹”字引入課題:我們今天來學(xué)習(xí)《吹畫梅花》?! ⌒蕾p范畫《吹畫梅花》?! 《⒊鍪痉懂?,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣  今天老師帶來了一幅畫,我們來看看這幅畫畫的是什么?  梅的枝干是怎么畫上去的?是用什么顏色吹上去的?  再看看梅花是怎樣畫上去的?  啟發(fā)幼兒說出梅花的外形特征?! ∪?、教師示范:吹畫樹干、樹枝和點(diǎn)畫的方法  小結(jié):剛才大家看到老師畫畫的方法了,樹干是用——黑色的顏料——吹出來的,花是用——手指蘸——紅色的顏料——點(diǎn)出來的?! ∷?、幼兒動(dòng)手操作  蘸一些黑色的顏料,滴在紙張下半部分的適當(dāng)位置,用嘴對(duì)著顏料用力向前吹,要向不同的方向吹,就能吹出一棵茂盛的大樹?! 〈髽浯岛玫饶栏珊?,用右手食指蘸紅色顏料在樹枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫梅花。點(diǎn)畫的時(shí)候,先要看好位置,梅花的大小不要一樣,也不要排隊(duì)?! ↑c(diǎn)畫好后小手要用抹布擦干凈?! ∥?、幼兒吹畫,教師巡回指導(dǎo)  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用嘴吹畫的方法,引導(dǎo)幼兒朝不同的方向吹畫?! ≡诖祷瘯r(shí),老師要幫助能力弱的幼兒掌握吹畫方法,盡量使每個(gè)幼兒都能完成作業(yè),享受成功的樂趣?! ×?、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品  你最喜歡那副梅花作品?為什么?  發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的作品,看怎樣才能變得更好?(發(fā)現(xiàn)孩子作品值得表揚(yáng)的地方,鼓勵(lì)孩子。)  七、活動(dòng)延伸  把自己的作品帶回家與爸爸、媽媽一起欣賞?! ?duì)作品加以邊框裝飾,進(jìn)行梅花作品展?! 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫梅花教案6  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)梅花樹和梅花的基本特征。  引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)吹畫的樂趣,培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣?! ∨囵B(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣?! 〖ぐl(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣?! ◇w驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣?! ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解梅花的有關(guān)知識(shí)?! ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備:棕色、紅色顏料,毛筆、抹布、范例等?! ∫?、導(dǎo)入  以冬天為主題,談話引出課題?! 《⒄归_  教師出示梅花,引導(dǎo)幼兒觀察梅花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。  師:冬天來了,梅花露出了美麗的笑臉。你看它,長(zhǎng)在棕色的樹枝上,每朵花有紅色的花瓣,有的還沒有開放,只有一個(gè)圓圓的花蕾。今天,老師要教小朋友用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法來畫梅花。  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫的方法。  教師出示并分析范例:這棵梅花樹的樹干和樹枝是用棕色顏料吹出來的,等顏色干后,再用手指蘸粉紅色顏色點(diǎn)上梅花?! 〗處熓痉吨v述吹畫梅花的樹干和樹枝的方法: ?。?)先用毛筆蘸上棕色顏料,點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置,對(duì)著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹枝的形狀?! 。?)吹好樹枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上紅色顏料,在樹枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫梅花和花蕾。點(diǎn)畫的時(shí)候要先看好位置,花瓣與花蕾大小不要一樣,也不能均勻排隊(duì)。要注意畫面干凈、整潔,點(diǎn)畫后要在抹布上把手擦干凈?! 〗淮螅變翰僮?,教師指導(dǎo)。
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