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正文內(nèi)容

大班美術(shù)吹畫(huà)梅花教案(編輯修改稿)

2024-12-07 02:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 互動(dòng)很好,也有良好的氛圍。我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)后,以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)就會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)一些?! 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫(huà)梅花教案4  梅花的風(fēng)骨一直被人稱(chēng)贊,我們可以讓幼兒用梅花作畫(huà),增加幼兒對(duì)于梅花的了解,學(xué)習(xí)梅花的精神,最簡(jiǎn)單的畫(huà)梅方式就是吹畫(huà),吹畫(huà)簡(jiǎn)單有趣又新穎,很多小朋友都很喜歡。  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法表現(xiàn)梅花樹(shù)和梅花的基本特征。  引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)吹畫(huà)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒吹畫(huà)的興趣?! ∨囵B(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣?! ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解梅花的’有關(guān)知識(shí)?! ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備:墨汁、紅色顏料,毛筆、抹布、范例等。  一、導(dǎo)入  以冬天為主題,談話(huà)引出課題。  二、基本部分  教師出示梅花,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察梅花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。  師:冬天來(lái)了,梅花露出了美麗的笑臉。你看它,長(zhǎng)在棕色的樹(shù)枝上,每朵花有紅色的花瓣,有的還沒(méi)有開(kāi)放,只有一個(gè)圓圓的花蕾。今天,老師要教小朋友用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)梅花?! ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫(huà)的方法?! 〗處煶鍪静⒎治龇独哼@棵梅花樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝是用墨汁吹出來(lái)的,等顏色干后,再用手指蘸紅色顏色點(diǎn)上梅花。  教師示范講述吹畫(huà)梅花的樹(shù)干和樹(shù)枝的方法: ?。?)先用毛筆蘸上墨汁,點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置,對(duì)著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹(shù)枝的形狀?! 。?)吹好樹(shù)枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上紅色顏料,在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)梅花和花蕾。點(diǎn)畫(huà)的時(shí)候要先看好位置,花瓣與花蕾大小不要一樣,也不能均勻排隊(duì)。要注意畫(huà)面干凈、整潔,點(diǎn)畫(huà)后要在抹布上把手擦干凈?! ∪?、結(jié)束部分    幼兒與爸爸媽媽一起制作一副美麗的吹畫(huà)《梅花》。    可以用吹畫(huà)、電畫(huà)的方法制作其它作品。  大班美術(shù)吹畫(huà)梅花教案5活動(dòng)目標(biāo):  通過(guò)觀(guān)察、討論、歸納,初步感受梅花的外形特征和色彩的豐富;  學(xué)習(xí)用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法梅花的基本特征;  體驗(yàn)吹畫(huà)的樂(lè)趣?! ≌J(rèn)識(shí)梅花,知道梅花是冬天開(kāi)的花,是我國(guó)的國(guó)花之一。  活動(dòng)重點(diǎn):  學(xué)會(huì)吹畫(huà)梅花的制作方法  活動(dòng)難點(diǎn):  吹畫(huà)和指畫(huà)結(jié)合出納作畫(huà),并表現(xiàn)出梅基本特征?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  梅花、繪畫(huà)線(xiàn)、樣板圖片(PPT)、黑色和紅色顏料、抹布等?! 』顒?dòng)過(guò)程  一、開(kāi)始部分  做手指游戲:《大烏龜小烏龜》……大小烏龜都怕吹。有“吹”字引入課題:我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《吹畫(huà)梅花》?! ⌒蕾p范畫(huà)《吹畫(huà)梅花》。  二、出示范畫(huà),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣  今天老師帶來(lái)了一幅畫(huà),我們來(lái)看看這幅畫(huà)畫(huà)的是什么?  梅的枝干是怎么畫(huà)上去的?是用什么顏色吹上去的?  再看看梅花是怎樣畫(huà)上去的?  啟發(fā)幼兒說(shuō)出梅花的外形特征?! ∪?、教師示范:吹畫(huà)樹(shù)干、樹(shù)枝和點(diǎn)畫(huà)的方法  小結(jié):剛才大家看到老師畫(huà)畫(huà)的方法了,樹(shù)干是用——黑色的顏料——吹出來(lái)的,花是用——手指蘸——紅色的顏料——點(diǎn)出來(lái)的?! ∷?、幼兒動(dòng)手操作  蘸一些黑色的顏料,滴在紙張下半部分的適當(dāng)位置,用嘴對(duì)著顏料用力向前吹,要向不同的方向吹,就能吹出一棵茂盛的大樹(shù)。  大樹(shù)吹好等墨汁晾干后,用右手食指蘸紅色顏料在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)梅花。點(diǎn)畫(huà)的時(shí)候,先要看好位置,梅花的大小不要一樣,也不要排隊(duì)?! ↑c(diǎn)畫(huà)好后小手要用抹布擦干凈?! ∥?、幼兒吹畫(huà),教師巡回指導(dǎo)  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用嘴吹畫(huà)的方法,引導(dǎo)幼兒朝不同的方向吹畫(huà)?! ≡诖祷瘯r(shí),老師要幫助能力弱的幼兒掌握吹畫(huà)方法,盡量使每個(gè)幼兒都能完成作業(yè),享受成功的樂(lè)趣?! ×?、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品  你最喜歡那副梅花作品?為什么?  發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的作品,看怎樣才能變得更好?(發(fā)現(xiàn)孩子作品值得表?yè)P(yáng)的地方,鼓勵(lì)孩子。)  七、活動(dòng)延伸  把自己的作品帶回家與爸爸、媽媽一起欣賞?! ?duì)作品加以邊框裝飾,進(jìn)行梅花作品展?! 〈蟀嗝佬g(shù)吹畫(huà)梅花教案6  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法表現(xiàn)梅花樹(shù)和梅花的基本特征?! ∫龑?dǎo)幼兒體驗(yàn)吹畫(huà)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒吹畫(huà)的興趣?! ∨囵B(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣?! 〖ぐl(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。  體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣?! ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解梅花的有關(guān)知識(shí)?! ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備:棕色、紅色顏料,毛筆、抹布、范例等?! ∫?、導(dǎo)入  以冬天為主題,談話(huà)引出課題?! 《⒄归_(kāi)  教師出示梅花,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察梅花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色?! 煟憾靵?lái)了,梅花露出了美麗的笑臉。你看它,長(zhǎng)在棕色的樹(shù)枝上,每朵花有紅色的花瓣,有的還沒(méi)有開(kāi)放,只有一個(gè)圓圓的花蕾。今天,老師要教小朋友用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)梅花?! ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫(huà)的方法?! 〗處煶鍪静⒎治龇独哼@棵梅花樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝是用棕色顏料吹出來(lái)的,等顏色干后,再用手指蘸粉紅色顏色點(diǎn)上梅花。  教師示范講述吹畫(huà)梅花的樹(shù)干和樹(shù)枝的方法: ?。?)先用毛筆蘸上棕色顏料,點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置,對(duì)著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹(shù)枝的形狀?! 。?)吹好樹(shù)枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上紅色顏料,在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)梅花和花蕾。點(diǎn)畫(huà)的時(shí)候要先看好位置,花瓣與花蕾大小不要一樣,也不能均勻排隊(duì)。要注意畫(huà)面干凈、整潔,點(diǎn)畫(huà)后要在抹布上把手擦干凈?! 〗淮?,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
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