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口算乘法的數(shù)學說課稿(編輯修改稿)

2025-04-05 07:37 本頁面

　

【文章內容簡介】 6times。160times。3作為引導學生學習口算的范例，使學生通過對比，自主得出一位數(shù)和兩位數(shù)（或者幾百幾十的數(shù)）相乘的簡便算法。 3）、鼓勵學生在自主思考的基礎上，與同伴交流。二、教法學法創(chuàng)造情景，激發(fā)學生學習的興趣。 “興趣是最好的老師”是學生學習的動力，是探求知識的火花，有了興趣，學生就能自覺主動學習，就不會感覺到學習是一種負擔，而是一種享受。新課前，我結合主題圖和生活實際，創(chuàng)設教學情境“同學們，秋天是一個郊游的好季節(jié)，你們喜歡秋游嗎？出去郊游，我們選擇什

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