高中人教版語文必修3學(xué)案：第4單元-單元序列寫作4-愛的奉獻(xiàn)-學(xué)習(xí)議論中的記敘-【含解析】(編輯修改稿)
2025-04-05 06:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用“復(fù)炸油”，提供新鮮健康的油條。①堅(jiān)守良心，溫暖他人。②誠信經(jīng)營(yíng)，傳遞正能量。③面對(duì)利益的誘惑，堅(jiān)守道德底線。(2)選擇第二則新聞：老父親等候掛號(hào)排隊(duì)看望兒子。①理解和尊重親人，凸顯關(guān)愛。②遵從秩序規(guī)則，方便他人。(3)選擇第三則新聞：主辦方不惜珍貴名畫受損，寬容12歲男孩。①面對(duì)他人無意的過錯(cuò)，主動(dòng)寬容。②諒解孩子的過失，呵護(hù)成長(zhǎng)。③面對(duì)利益受損，理性處理?！纠挠^摩】愿陽光溫暖你的眼睛①珍貴名畫被人損壞，習(xí)慣陰謀的心靈會(huì)因索要賠償而產(chǎn)生對(duì)簿公堂的結(jié)局。我們本可擁有另一種思維。主辦方的體諒與寬恕，驅(qū)散我們習(xí)以為常的暴躁與冷漠。他們像一縷陽光，溫暖了所有曾習(xí)慣陰冷的眼睛。 ②我愿將它刊登于《暖聞》專欄，因?yàn)槲以戈柟鉁嘏愕难劬Α?最溫暖的目光是寬恕的目光?！坝幸谎远梢越K身行之者乎？”“其恕乎！”早在千年以前，孔子便闡明了寬恕的重要。我們都會(huì)犯錯(cuò)，所以原諒他人就是原諒可能犯錯(cuò)的自己。社會(huì)生活充滿摩擦，收起下意識(shí)的指責(zé)，便會(huì)溫暖一顆局促的心。于是，主辦方不予追究的寬恕讓人格外溫暖。他們是受損方，他們占據(jù)道德的制高點(diǎn)，但面對(duì)畏縮、惶恐的少年，他們?nèi)院敛华q豫地選擇了諒解。這不僅省去了針鋒相對(duì)時(shí)雙方共受的折磨，更重要的是，小小少年的心頭將不會(huì)有陰翳。不難想象，當(dāng)他長(zhǎng)大后，當(dāng)他面臨同樣的抉擇，他也會(huì)選擇寬恕，選擇溫暖另一顆心靈。③ “偉大的人有兩顆心靈，一顆用來流血，另一顆用來寬恕?！奔o(jì)伯倫如是說。寬恕，它是如此溫暖，既拔除了自己心中的荊棘，也讓他人感受到世界的善意。愿它溫暖你的眼睛，讓你的眼角捕捉到一幅受損的畫時(shí)，流露出溫暖的寬恕。 ④最溫暖的視角，是帶有善意的視角。主辦方對(duì)少年行為的諒解，沒有沾上一絲惡意。是心靈，決定了你看待世界的方式。善意或惡意的視角，讓你看到的世界必不同。主辦方認(rèn)為男孩是因認(rèn)真看畫而不慎損壞珍貴的名畫，那么所有游客都一樣善良；若他們惡意度衡，那么所有游客便都是潛在的危險(xiǎn)分子。主辦方也許要加上厚厚的防滑罩，再不敢辦畫展，逢人便說世風(fēng)日下，人心險(xiǎn)惡……這些熟悉的視角與話語在生活中處處可見。所以，我愿這束陽光溫暖你的眼睛，讓你開始懂得用帶有溫度的眼光看待這個(gè)世界。⑤ 如今，我們常嘆息世事艱辛。有人不恕：車主被交警開罰單后而痛罵交警全家；不依不饒，路上一點(diǎn)碰擦便怒火沖天，硬要拼個(gè)你死我活。有人懷疑：他們用最大的惡意看待世界，孝子是裝的，好人是為博出名。他們甚至贊頌惡人，因?yàn)樗麄冎辽佟罢鎸?shí)”。我們的社會(huì)，急速發(fā)展的同時(shí)又有多少人習(xí)慣了冷漠與暴躁？我看見許多人對(duì)其他人滿是防備，我看見許多人對(duì)身處的世界滿是懷疑，我看見許多人的眼角掛滿冰霜……⑥所以，我想讓這幅破損的畫登于《暖聞》，盡管它不曲折、不刺激，我想用這樣的寬容與善良
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