一年級語文下冊棉線里的陽光課件【三篇】(編輯修改稿)
2025-04-05 06:16 本頁面
【文章內容簡介】 目標 認識13個生字“棉、照、曬、被、蓋、午、收、脫、躺、合、眼、睛、擺”。 能夠借助拼音正確、完整地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^朗讀課文讓學生有關心長輩的愿望?！ 《?、教學過程 (一)看圖說話，導入新課 出示一幅全家福照片，師問：小朋友，說說平時在家里誰最疼自己? 生：爸爸、奶奶或媽媽等不同的人物。 師：他(她)都是怎樣疼愛自己的? 生：買好吃的、好玩的或買漂亮的新衣服等?！ 煟航裉炖蠋熞o大家講一個故事，這個故事中有位小朋友就非常愛自己的奶奶，你們想不想知道他是怎樣愛他的奶奶的呢?他會幫助奶奶做些什么事呢? 生：想。 出示課文插圖 A、仔細看圖，根據(jù)圖中的內容想一想，說一說。 B、自己自由練說后，指名說故事?！ 、我們能不能給這個故事取一個名字? 揭示課題板書：棉鞋里的陽光隨機認讀課題中的生字 (二)初讀課文，感知內容 學生借助拼音自由讀課文，邊讀邊畫出難讀的字詞?！ ⌒〗M同學互讀互聽，并想課文共有幾個自然段? 各小組挑選一名同學按自然段接讀課文?！ ∑渌瑢W邊聽邊畫：課文中有哪幾個人物?哪些字音讀時要提醒大家注意? (三)互相交流，認讀生字 小組交流：哪些字音讀時要提醒大家注意? 指名學生指出讀音要注意的字詞，讓他領讀，其他同學跟讀，如：曬(sh224。i)，容易讀成曬(sh224。)等?！ ±蠋熢诳ㄆ邢鄳鍪緦W生所指出的字詞。 老師范讀，領讀，小老師范讀，領讀，多形式認讀。 mi225。n zh224。o sh224。i b232。i g224。i wǔ shōu tuō tǎng h233。 yǎn jīng bǎi 棉 照 曬 被 蓋 午 收 脫 躺 合 眼 睛 擺 師生共做識字游戲《小白兔摘蘑菇》看看哪只小白兔最厲害，摘到蘑菇最多? 三、再讀課文，發(fā)現(xiàn)感知 生字回到課文中能不能讀好?老師領讀課文，學生跟讀?！ ∽x了課文，你們發(fā)現(xiàn)了什么或知道了什么? (課文中有小峰、媽媽、奶奶) 根據(jù)學生回答，出示課文人物的語言?！ 》纸巧首x媽媽、奶奶、小峰的話?！ ∫贿呑x一邊說一說
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