一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)棉線里的陽(yáng)光課件【三篇】(編輯修改稿)
2025-04-05 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo) 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字“棉、照、曬、被、蓋、午、收、脫、躺、合、眼、睛、擺”?！ ∧軌蚪柚匆粽_、完整地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^(guò)朗讀課文讓學(xué)生有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望?！ 《⒔虒W(xué)過(guò)程 (一)看圖說(shuō)話，導(dǎo)入新課 出示一幅全家福照片，師問(wèn)：小朋友，說(shuō)說(shuō)平時(shí)在家里誰(shuí)最疼自己? 生：爸爸、奶奶或媽媽等不同的人物。 師：他(她)都是怎樣疼愛(ài)自己的? 生：買好吃的、好玩的或買漂亮的新衣服等?！ 煟航裉炖蠋熞o大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事中有位小朋友就非常愛(ài)自己的奶奶，你們想不想知道他是怎樣愛(ài)他的奶奶的呢?他會(huì)幫助奶奶做些什么事呢? 生：想?！ 〕鍪菊n文插圖 A、仔細(xì)看圖，根據(jù)圖中的內(nèi)容想一想，說(shuō)一說(shuō)?！ 、自己自由練說(shuō)后，指名說(shuō)故事。 C、我們能不能給這個(gè)故事取一個(gè)名字? 揭示課題板書(shū)：棉鞋里的陽(yáng)光隨機(jī)認(rèn)讀課題中的生字 (二)初讀課文，感知內(nèi)容 學(xué)生借助拼音自由讀課文，邊讀邊畫(huà)出難讀的字詞。 小組同學(xué)互讀互聽(tīng)，并想課文共有幾個(gè)自然段? 各小組挑選一名同學(xué)按自然段接讀課文?！ ∑渌瑢W(xué)邊聽(tīng)邊畫(huà)：課文中有哪幾個(gè)人物?哪些字音讀時(shí)要提醒大家注意? (三)互相交流，認(rèn)讀生字 小組交流：哪些字音讀時(shí)要提醒大家注意? 指名學(xué)生指出讀音要注意的字詞，讓他領(lǐng)讀，其他同學(xué)跟讀，如：曬(sh224。i)，容易讀成曬(sh224。)等?！ ±蠋熢诳ㄆ邢鄳?yīng)出示學(xué)生所指出的字詞?！ ±蠋煼蹲x，領(lǐng)讀，小老師范讀，領(lǐng)讀，多形式認(rèn)讀?！ i225。n zh224。o sh224。i b232。i g224。i wǔ shōu tuō tǎng h233。 yǎn jīng bǎi 棉 照 曬 被 蓋 午 收 脫 躺 合 眼 睛 擺 師生共做識(shí)字游戲《小白兔摘蘑菇》看看哪只小白兔最厲害，摘到蘑菇最多? 三、再讀課文，發(fā)現(xiàn)感知 生字回到課文中能不能讀好?老師領(lǐng)讀課文，學(xué)生跟讀?！ ∽x了課文，你們發(fā)現(xiàn)了什么或知道了什么? (課文中有小峰、媽媽、奶奶) 根據(jù)學(xué)生回答，出示課文人物的語(yǔ)言?！ 》纸巧首x媽媽、奶奶、小峰的話?！ ∫贿呑x一邊說(shuō)一說(shuō)
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