六年級道德與法治下冊-1-學(xué)會尊重第一課時教案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。【設(shè)計意圖】本環(huán)節(jié)教師首先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到每個人都值得尊重,無論成就大小、地位高低, 幫助學(xué)生領(lǐng)會“尊重”一詞有多重含義,既指因尊崇而敬重,因為對方的才干、成就而尊敬和重視。又指一種平等相待的心態(tài)及言行,無論對方身份地位如何,都將其視為與自己人格平等的個體?！钡牡览??；顒佣?尊重自己學(xué)會完善自我。【劉菲的故事】（1）聽一聽：劉菲的故事。班上有個叫劉菲的同學(xué)，總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力，她都覺得自己比不上別人。劉菲認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，因此也不主動參加班級活動。在學(xué)習(xí)上，劉菲很不認(rèn)真，作業(yè)經(jīng)常少做。老師找她談話，她小聲嘀咕：“學(xué)得那么好也沒什么用，反正過幾年就可以外出打工掙錢了。”表姐考上了大學(xué)，劉菲有些羨慕，卻還是在心里說：“我腦子笨，這種好事可輪不到我頭上，我才不做白日夢?！保?）提問：同學(xué)們說一說，你覺得劉菲是一個尊重自己的人嗎？為什么？學(xué)生 1：劉菲并不尊重自己，因為她沒有自信，總認(rèn)為自己很差。學(xué)生 2：劉菲不是一個尊重自己的人，因為她不努力。學(xué)生 3：劉菲不是一個尊重自己的人，因為她看不起自己，她的想法很消極。（3）提問：看來劉菲同學(xué)并不像她自己想的那么糟糕和孤單，我們一起來鼓勵鼓勵她吧。思考一下，如果你是其中一員，你準(zhǔn)備跟劉菲說什么？學(xué)生：我們都很愿意幫助你，我們一起學(xué)習(xí)吧！2. 呈現(xiàn)《劉菲圖片》開展實踐活動（1）寫一寫：尊重自己的建議?；顒右螅和瑢W(xué)們可以準(zhǔn)備一張小紙條，在紙條上寫一寫關(guān)于尊重自己的建議送給劉菲同學(xué)吧！學(xué)生 1：每個人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。學(xué)生 2：即使喜歡自己的人不多，也要堅信自己的獨特性，未來還有很多美好的事情，無須為此自卑。學(xué)生 3：其實每個人既有缺點，也有可愛之處，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，接納自己的不足，關(guān)系和愛護(hù)自己，學(xué)會鼓勵自己前進(jìn)，學(xué)會悅納自己，這些都是尊重自己的表現(xiàn)。3. 教師出示課件【不尊重自己行為圖片】（1）提問：我們一起來看圖片，同學(xué)們說一說，他們這樣做是尊重自己嗎？學(xué)生 1：抄襲作業(yè)被發(fā)現(xiàn)，讓我顏面掃地。不恰當(dāng)?shù)男袨闀屛覀劾劾?。學(xué)生 2：隨地亂扔垃圾，是缺乏公德的表現(xiàn)，他會令我形象受損。（2）提問：這些行為僅僅是我們顏面掃地，形象受損嗎？尊重自己應(yīng)該怎么做呢？學(xué)生：我們再來說一說他們這樣做是尊重自己嗎？排隊乘車、過馬路要走人行橫道、上下樓梯文明禮讓靠右行、不隨便扔垃圾這些行為都是尊重自己的表現(xiàn)。所以尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。
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