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正文內(nèi)容

20xx屆高中化學【統(tǒng)考版】一輪復習學案:31-鈉及其重要化合物-(含解析)(編輯修改稿)

2025-04-05 05:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 淀生成D.溶于水后,滴加澄清石灰水有白色沉淀生成3.為除去括號內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是( ?。〢.Na2CO3溶液(NaHCO3),選用適量的NaOH溶液B.NaHCO3溶液(Na2CO3),應通入過量的CO2氣體C.Na2O2粉末(Na2O),將混合物在氧氣中加熱D.Na2CO3溶液(Na2SO4),加入適量Ba(OH)2溶液,過濾方法總結1.碳酸鈉與碳酸氫鈉的鑒別方法(1)固體鑒別法加熱法,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是NaHCO3。(2)溶液鑒別法①沉淀法:加入BaCl2或CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀的是Na2CO3。②氣體法:滴入鹽酸立即產(chǎn)生氣體的是NaHCO3。③測pH法:用pH試紙測其相同濃度的稀溶液,pH大的是Na2CO3。2.Na2CONaHCO3的除雜方法混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法Na2CO3(s)(NaHCO3)加熱法NaHCO3(aq)(Na2CO3)通入足量CO2Na2CO3(aq)(NaHCO3)滴加適量NaOH溶液練點二 Na2CONaHCO3的計算判斷4.有關NaHCO3和Na2CO3的性質(zhì),以下敘述錯誤的是( ?。〢.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3與足量鹽酸反應,在相同條件下Na2CO3產(chǎn)生的CO2體積小,所消耗鹽酸的體積Na2CO3是NaHCO3的兩倍C.等質(zhì)量NaHCO3和Na2CO3與鹽酸完全反應,前者消耗鹽酸較多D.等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量鹽酸反應產(chǎn)生CO2一樣多5.(OH-、CO3HCO3與H+反應順序的應用)分別取等物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液各100 mL,再通入一定量的CO2,隨后分別各取20 mL溶液, molL-1的鹽酸,在標準狀況下產(chǎn)生CO2的體積(y軸)與所加入鹽酸的體積(x軸)的關系如下圖(分A、B兩種情況):(1)在A情況下,溶質(zhì)是        (填化學式),其物質(zhì)的量之比為    。(2)在B情況下,溶質(zhì)是       ?。ㄌ罨瘜W式),其物質(zhì)的量之比為    。(3)原氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為    。練后歸納利用數(shù)形思想分析碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸的反應(1)向Na2CO3溶液中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關系如圖甲所示。(2)向NaHCO3溶液中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關系如圖乙所示。(3)向NaOH、Na2CO3的混合物中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關系如圖丙所示(設NaOH、Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶1)。(4)向Na2CONaHCO3的混合物中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關系如圖丁所示(設Na2CONaHCO3的物質(zhì)的量之比為1∶1)。練點三 以Na2CONaHCO3為載體的探究實驗6.根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實驗,經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO分離NaHCO干燥NaHCO3四個步驟,下列圖示裝置和原理能達到實驗目的的是(  )7.如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是( ?。〢.a(chǎn)通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰C.a(chǎn)通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉8.某?;瘜W課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖所示。(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗目的的是   ?。ㄌ钛b置序號)。(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應的化學方程式為________________________________________________________________________;與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是   ?。ㄌ钚蛱枺?。A.Ⅳ比Ⅲ復雜B.Ⅳ比Ⅲ安全C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行(3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是   ?。ㄌ罨瘜W式)??键c四 堿金屬元素與焰色反應知識梳理(1)相似性和遞變性相似性遞變性(由Li→Cs)原子結構最外層均為1個電子電子層數(shù)逐漸增多,核電荷數(shù)逐漸增大,原子半徑逐漸增大元素性質(zhì)都具有較強的金屬性,最高正價均為+1價金屬性逐漸增強單質(zhì)性質(zhì)物理性質(zhì)(除Cs外)都呈銀白色,密度較小,熔、沸點較低密度逐漸增大(鉀反常),熔、沸點逐漸降低化學性質(zhì)具有較強的還原性①與O2反應②與H2O反應,反應方程式可表示為(用M代表堿金屬)2M+2H2O===2MOH+H2↑還原性逐漸增強。與O2反應越來越劇烈,產(chǎn)物越來越復雜。如LiLi2O。NaNa2O2;與H2O反應越來越劇烈,如K與水反應可能會燃燒或輕微爆炸(2)特殊性①堿金屬的密度一般隨核電荷數(shù)的增大而增大,但鉀的密度比鈉的小。②堿金屬一般都保存在煤油中,但由于鋰的密度小于煤油的密度而將鋰保存在石蠟中。③堿金屬跟氫氣反應生成的堿金屬氫化物都是離子化合物,其中氫以H-形式存在,堿金屬氫化物是強還原劑。④試劑瓶中的藥品取出后,一般不能放回原瓶,但Na、K等需放回原瓶。⑤鋰與O2反應與鈉不同,只生成Li2O。2.焰色反應(1)焰色反應的概念某些金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)出特殊的顏色,屬于  變化,是元素的性質(zhì)。(2)焰色反應的操作鉑絲無色待測物觀察火焰顏色鉑絲無色(3)常見元素的焰色鈉元素  色;鉀元素  色(透過     觀察);銅元素  色。[判斷] (正確的打“√”,錯誤的打“”)(1)ⅠA族元素又稱堿金屬元素( ?。?)堿金屬元素Li、Na、K都可保存在煤油中( ?。?)焰色反應是一種復雜的化學變化( ?。?)鈉、氧化鈉、碳酸鈉的焰色反應均顯黃色( ?。?)焰色反應是大多數(shù)金屬元素的性質(zhì),屬于化學變化( ?。?)用潔凈的鉑絲對某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,則溶液中一定含有Na+,不含K+( ?。?)無水硫酸銫的化學式為Cs2SO4,它不易溶于水( ?。?)進行焰色反應時,使用稀硫酸清洗鉑絲( ?。?)Li在空氣中燃燒生成Li2O2(  )[提醒]1.焰色反應是物理變化,可以是單質(zhì),也可以是化合物的固體或溶液。2.用來清洗鉑絲的是鹽酸。3.Li、Na、K在空氣中燃燒主要產(chǎn)物分別是Li2O、Na2OKO2(超氧化鉀)。對點速練練點一 堿金屬元素的性質(zhì)1.下列有關銫及其化合物的說法不正確的是(  )A.CsOH的堿性比KOH的強B.銫與水或稀鹽酸反應劇烈,都生成H2C.Cs的還原性比Na的強,故Na+的氧化性強于Cs+D.Li的金屬性比Cs的強2.堿金屬元素單質(zhì)及化合物有廣泛用途?;卮鹣铝袉栴}:(1)鋰是最輕的活潑金屬,常用于制造高效鋰電池。電解池中的電解液不能用水作溶劑,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)金屬鉀是一種活潑的金屬,下列有關其性質(zhì)說法中正確的是( ?。〢.鉀在空氣中燃燒時,只生成K2OB.鉀與水反應,由于反應劇烈可能會發(fā)生爆炸C.1 molL-1 KOH溶液比1 molL-1 NaOH溶液堿性強(3)KH是一種野外供氫劑,其電子式為    ,與水反應放出氫氣,生成1 mol氫氣時,反應中轉移電子數(shù)為    。(4)工業(yè)上用鈉制鉀,反應方程式為Na+KClK↑+NaCl,其原理為________________________________________________________________________。練后歸納堿金屬問題設置的六個方面:(1)堿金屬單質(zhì)與水(或酸)反應的現(xiàn)象;(2)堿金屬單質(zhì)的保存(注意堿金屬的密度);(3)堿金屬單質(zhì)與氧氣反應產(chǎn)物的判斷;(4)堿金屬對應的氫氧化物堿性強弱的比較;(5
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