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正文內(nèi)容

高二語文-散文類文本閱讀專項訓練練習題及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 05:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到與眾不同的草木香味,就好像這些香味糾纏在一起,我置身其中,可以免除疾病的侵擾一樣。遇到病人前來抓藥,父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來,放到砂鍋內(nèi)熬煮,滿屋子的中藥香。在滾沸的高溫作用下,我覺得這樣才能徹徹底底地聞到草木的香味。 秋天到了,草木走向成熟。似一個男孩走向青年,一個女人發(fā)育完善。舊時,在鄉(xiāng)間,我喜歡睡在小溪邊的草甸子上,一邊看藍天白云,一邊嚼草根,我覺得,這簡直是神仙般的日子。小時候,身小力薄的我干不了農(nóng)活,放羊是我唯一的活,我把羊拴在溪邊的小樹上,確保它們只吃草,不會啃食莊稼,我就往地上一躺,看著羊羔吃奶,母羊反芻,我呢,則效仿羊的樣子,去嘗一嘗草根。 羊吃草,在我看來,簡直是一件藝術(shù)。用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡直太有感覺了。 草木的根深深扎進土地,通過葉面來進行光合作用,它是最能吸納天地靈氣的。所以,維生素多蘊含在很多青草當中,牛羊通過青草來攝取營養(yǎng),我們再通過牛羊的肉來攝取營養(yǎng),然后,牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養(yǎng)。這個循環(huán)看起來有些吊詭,實際上,又是多么巧妙的一個輪回。 青草,在這樣的一個輪回中,無疑扮演了“雙面人生”。成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個世界天藍水碧,它們的一生近乎偉大。 我有一位詩人朋友,他有種奇怪的感覺,每次在城市居住久了,吃得大魚大肉,詩性會逐漸泯滅,會寫不出東西,這個時候,他都會到山區(qū)的寺院里,找一處周遭長滿茂密樹木的禪房來住,日日食蔬,這樣,就能詩性重返。他說,他獲獎最多的詩作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。 ——這是何其美妙的草木恩典! 有時候,我實在羨慕那些古人,居住的全部是木材架構(gòu)的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,這樣,才有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑?,F(xiàn)如今,你披著滿是塑料味道的雨衣,穿著不透氣的膠鞋,能“任平生”嗎? 我不是過激。只是想表達,人一親近草木,就滋生了健康,就培育了高雅,就構(gòu)建了和諧。草木的恩典,也許是它們自己都不知曉的義舉,但,一歲一枯榮,它們一直在照做。也多虧了草木的這份堅守,這種任性,才讓我們有機會——食草,刷新自己;聞香,愉悅心智;觀色,養(yǎng)眼醒神。(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) ,這種香有一種用生命換來的美。,色彩鮮明,用詞精準,比喻形象,具有一種藝術(shù)美。,擁有“一蓑煙雨任平生”的情懷,呼吁自然、和諧。、抒情、說明、議論的表達方式,由實而虛逐步揭示了草木恩典的內(nèi)涵。(2)文章以“草木恩典”為題,有什么深刻內(nèi)涵。 (3)“格局,布局,步局。心中有多大,舞臺就有多大?!笨梢?,結(jié)構(gòu)對文章非常重要,那么,本文是如何以“草木”為核心來謀篇布局的? 8.閱讀下文,完成各題。 我對黑暗的柔情遲子建 ①我回到故鄉(xiāng)時,已是晚秋的時令了。農(nóng)人們在田地里起著土豆和白菜,采山的人還想在山林中做最后的淘金,他們身披落葉,尋覓著毛茸茸的蘑菇。小城的集市上,賣棉鞋棉帽的人多了起來,大興安嶺的冬天就要來了。 ②窗外的河壩下,草已枯了。夏季時繁星一般閃爍在河畔草灘上的野花,一朵都尋不見了。母親侍弄的花圃,昨天還花團錦簇的,一夜的霜凍,就讓它們腰肢摧折,花容失色。 ③大自然的花季過去了,而居室的花季還在。母親擺在我書房南窗前的幾盆花,有模有樣地開著。蜜蜂在戶外沒有可采的花蜜了,當我開窗通風的時候,它們就飛進屋子里,尋尋覓覓的。不知它們青睞的是金黃的秋菊,還是水紅的燈籠花? ④那天下午,我關(guān)窗的時候,忽然發(fā)現(xiàn)一只金色的蜜蜂。它蜷縮在窗欞下。好像采蜜采累了,正在甜睡。我想都沒想,捉起它,欲把它放生,然而就在我揚起胳膊的那個瞬間,我左手的拇指忽然針刺般的劇痛,我意識到蜜蜂蜇了我了,連忙把它撇到窗外。 ⑤蜜蜂走了,它留在我拇指上的,是一根蜂針。蜂針不長,很細,附著白色的絮狀物,我把它拔了出來。我小的時候,不止一次被蜜蜂蜇過,記得有一次在北極村,我撞上馬蜂窩,傾巢而出的馬蜂蜇得我面部紅腫,疼得我在炕上直打滾。 ⑥別看這只蜜蜂了無生氣的樣子,它的能量實在是大,我的拇指頃刻間腫脹起來,而且疼痛難忍。我懊惱極了,蜜蜂一定以為我要致它于死地,才使出它的撒手锏,而蜇過了人的蜜蜂,會氣絕身亡,即使我把它放到窗外,它也不會再飛翔,注定要化作塵埃了。我和它,兩敗俱傷。 ⑦我以為疼痛會像閃電一樣消逝的,然而我錯了。一個小時過去了,兩個小時過去了,到了晚飯的時候,我的拇指仍然錐心刺骨的疼。天剛黑,我便鉆進被窩,想著進入夢鄉(xiāng)了,就會忘記疼痛。然而輾轉(zhuǎn)著熬到深夜,疼痛非但沒有減弱,反而像漲潮的海水一樣,一浪高過一浪。我不得不從床上爬起,打開燈,察看傷處。我想蜜蜂留在我手指上的蜂針,一定毒素甚劇,而我拔蜂針時并沒有用鑷子,大約拔得不徹底,于是拿出一根縫衣服的針,劃了根火柴,簡單地給它消了消毒,將針刺向痛處,企圖挑出可能殘存著的蜂針,針進到肉里去了,可是血卻出不來,好像那塊肉成了死肉,讓我駭然。想到冷水可止痛,我便拔了針,進了洗手間,站在水龍頭下,用冷水沖擊拇指。這招兒倒是靈驗,痛感減輕了不少。十幾分鐘后,我回到了床上,然而才躺下,剛剛緩解的疼痛又傲慢地抬頭了,沒辦法,我只得起來,病急亂投醫(yī),一會兒抹風油精,一會兒抹牙膏,一會兒又涂抗炎藥膏,百般折騰,疼痛卻仍如高山的雪蓮一樣,凜冽地開放。我泄氣了,關(guān)上燈,拉開窗簾,求助于天。 ⑧已經(jīng)是子夜時分了,如果天氣好,我可以望見窗外的月亮,星星,可以看見山的剪影。然而那天陰天,窗外一團漆黑,什么也看不見。人的心真是奇怪,越是看不見什么,卻越是想看。我將臉貼在玻璃窗上,瞪大眼睛,然而黑夜就是黑夜,它毫不含糊地將白日我所見的景致都抹殺掉了。我盼望著山下會突然閃現(xiàn)出打魚人的漁火,或是堤壩上有汽車駛過,那樣,就會有光明劃破這黑暗。然而沒有,我的眼前仍然是沉沉的無邊的暗夜。 ⑨我已經(jīng)很久沒有體味這樣的黑暗了。都市的夜晚,由于燈火的作用,已沒有黑暗可言了。而在故鄉(xiāng),我能佇立在夜晚的窗前,也完全是因為月色的誘惑。有誰會欣賞黑暗呢?然而這個傷痛的夜晚,面對著這處子般鮮潤的黑暗,我竟有了一種特別的感動,身上漸漸泛起暖意,有如在冰天雪地中看到了一團火。如今能看到真正的黑暗的地方,又有幾處呢?黑暗在這個不眠的世界上,被人為的光明撕裂得丟了魂魄。其實黑暗是潔凈的,那燈紅酒綠、夜夜笙歌的繁華,褻瀆了圣潔的黑暗。上帝給了我們黑暗,不就是送給了我們夢想的溫床嗎?如果我們放棄夢想,不斷地制造糜爛的光明來驅(qū)趕黑暗,縱情聲色,那么我們面對的,很可能就是單色調(diào)的世界了。 ⑩我感激這只勇敢的蜜蜂,它用一場壯烈的犧牲,喚起了我的疼痛感,喚起了我對黑暗的從未有過的柔情。只有這干干凈凈的黑暗,才會迎來清清爽爽的黎明?。。?)第⑧段虛實相生,請分析其作用。 (2)第⑦段兩處畫線句都用比喻手法描摹疼痛但所選喻體不同,請結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。 (3)本文旨在表現(xiàn)“我對黑暗的柔情”,卻花了很多筆墨寫自己被蜜蜂蟄痛,請賞析這樣構(gòu)思的好處。 (4)評析本文所表現(xiàn)的對黑暗的態(tài)度。 9.閱讀下面的文字,完成下面小題。 錢塘江盡到桐廬 在浙西北桐廬的山水間行走,時常會與吟詠此地風光的古詩詞相遇。這些刻寫在江畔詩碑、餐館墻壁等處的詩句不期然地跳進游人眼簾,為這一方土地上的美麗做著生動的注腳。 桐廬境內(nèi),峰巒競秀,江河爭流,山水交融。它的魅力的源泉,當首推富春江。富春江仿佛一條銀色的玉帶,綰接起兩岸的山巒、田野和村落,迤邐連綿?!板X塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。”這出自晚唐詩人韋莊筆下的詩句,清淺明麗,如同江水般帶給人溫潤熨帖的感受。錢塘江流入桐廬、富陽境內(nèi),被稱為富春江,這一段江山之美,贏來題詠無數(shù)。蘇軾曾這樣贊美:“三吳行盡千山水,猶道桐廬更清美?!痹娙藗兗那樯剿?,屐痕處處,遍覽天下美景,眼光往往挑剔;但桐廬卻讓他們這般迷戀癡醉,它該有著怎樣獨特的魅力啊! 其實,對于這個地方,早在南北朝時期,吳均在《與朱元思書》中就已經(jīng)有著極為生動的描寫并發(fā)出“望峰息心”“窺谷忘反”的慨嘆了。詩畫不分家。富春江的濤聲,在詩人吟哦聲中化成一行行韻腳,而它的浪花濺落到宣紙上,便暈染成一幅幅畫卷。元代,年近八十的黃公望游歷至此,感慨于這里的山水美景,于是長住下來,繪就了被譽為“畫中之蘭亭”的《富春山居圖》。畫卷上,天地靜穆,遠山微茫,江闊波渺,村舍茅亭之間,樵夫釣客的身影參差隱現(xiàn),彌漫著蕭散淡泊的詩意。憑借藝術(shù)的非凡力量,大自然之美獲得了永恒的生命。 我與富春江的首次相遇,是在桐君山對岸。桐君山是桐廬的標志,相傳有一老人,于此山中桐木之下采藥結(jié)廬,人問其名,老人不語,手指桐木。后來人們就稱其為桐君,其所居之山為桐君山,所居之屋為桐廬。這“桐廬”之名也散發(fā)著濃郁的隱逸氣息。而桐君老人,也成了后世供奉的中藥鼻祖。 將身心融入這一片清幽山水,顯然更容易萌發(fā)對自由灑脫生活的向往。 的確有人以一種義無反顧的決絕,將整個生命交付給這里的靈山秀水。那一處高閣連亙、飛檐翹角的所在,便是嚴子陵釣臺。嚴子陵為東漢時代的高士,曾與劉秀一同游學,后來劉秀即帝位,以盛禮邀嚴子陵入京,許以諫議大夫的高位,嚴子陵固辭不就,歸隱富春江畔。清晨,山林間飄蕩著淡藍色的霧氣,黃昏,江面上閃爍著碎銀般的波光;修竹佳木在和風中窸窣作響,巖石旁側(cè)奇花異草靜靜開放……數(shù)十年間,仰觀俯察,靜思默想,這里的每一幅畫面,每一個細節(jié),都是對自由曠達的生命方式的生動詮釋。這縷精神的煙云,自此間的林泉煙霞中氤氳而出,彌散在后世眾多典籍文章的冊頁和字行之間。 連那些胸中鼓蕩著俠氣劍膽的人,腳步一踏上桐廬的地面,心靈也不由變得柔軟溫潤。最有代表性的無疑該是范仲淹了。這位北宋名臣,因為上疏直言,不為當權(quán)者所容,一生屢遭貶謫。第二次被貶,便是出任睦州知州,當時又叫桐廬郡。雖然駐守僅半年多時間,卻先后寫成《出守桐廬道中十絕》《蕭灑桐廬郡十絕》等許多作品,描繪了桐廬的風光物事以及桐廬人愜意恬適的日常生活。這充分表露出他從桐廬山水中發(fā)現(xiàn)了一種能夠讓人移心易志的氣質(zhì),這使得范仲淹在渴望報效社稷、造福蒼生的同時,又向往閑云野鶴,優(yōu)游林泉。這期間,范仲淹還重建了破敗坍圮的嚴子陵祠堂并寫下著名的《桐廬郡嚴先生祠堂記》,以表達無限的心儀之意。是的,置身于這樣的山水現(xiàn)場,那些日常汲汲以求的功名利祿之類,在不知不覺中會失卻分量;相反,那種似乎遙遠縹緲的事物卻變得具有質(zhì)感。 今天,在桐廬的山水原野間徜徉行止,分明會有一種與大自然親密而深切的融入感,仿佛嚴子陵、范仲淹的魂魄進入了自己的內(nèi)心。在經(jīng)濟高速發(fā)展、物質(zhì)生活日漸富足的當下,對超越的生活品質(zhì)的追求,譬如“慢生活”的理念腳步慢下來,心境靜下來愈發(fā)成為這里人們的共識。是的,腳步慢下來,心境靜下來,才能夠更好地發(fā)現(xiàn)和體會自然之美,探究存在的奧秘,感悟生命的意義。桐廬境內(nèi),有不少明清時代的古村,這里開發(fā)的一些旅游休閑項目,將農(nóng)家生活、鄉(xiāng)野情趣與時尚潮流巧妙地結(jié)合起來,別有情致。清晨醒來,從所住民宿走出來,走進田野深處,金黃色的野花恣肆地開放,三五成群的母雞在田埂邊覓食,水塘旁有水鳥梳理羽毛……在這樣原始樸拙的環(huán)境中駐足,會真切地感受到生活是有根系的,心中會有一種篤實的家園感。 沉浸在質(zhì)樸的自然風光和濃郁的歷史人文氛圍中,不經(jīng)意間會不會忽略了桐廬的另一種光彩?今天的桐廬經(jīng)濟發(fā)達、產(chǎn)業(yè)豐富,是多個領(lǐng)域中的翹楚。走在城區(qū)街道上,感覺分明就是一座很有規(guī)模的現(xiàn)代化繁華都市。占據(jù)中國快遞業(yè)的大量市場份額,被稱為“三通一達”的申通、中通、圓通和韻達,都是從這里起步的。這幾家快遞巨頭,堪稱是桐廬經(jīng)濟飛速發(fā)展的一個生動隱喻。 就要離開桐廬,又一次從桐君山對面的江畔經(jīng)過,又看到傳說中中藥鼻祖棲身的地方,不由得想到:星移斗轉(zhuǎn),人世更替,而大自然始終是人類的一味大藥。(取材于彭程的同名散文)(1)下列對文章的理解與賞析,不正確的一項是( ) ,展現(xiàn)出秀麗的風光形勝和豐盈的詩畫情韻。、北宋的范仲淹以及元代的黃公望歸隱富陽江畔,將身心融入自然山水,構(gòu)筑出別樣的生命方式。,依托明清時代的古村,融合了多種元素,充分體現(xiàn)出“慢生活”的理念。,作者在此處與美麗的富春江相遇又告別,桐君傳說深厚的文化內(nèi)蘊引發(fā)了作者深沉的思考。(2)有人認為倒數(shù)第二段可以刪去,你是否同意?請簡述理由。 (3)文章最后一段說:“星移斗轉(zhuǎn),人世更替,而大自然始終是人類的一味大藥?!边@句話有著怎樣的深刻含意?試結(jié)合全文簡要分析。 10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 綠窗劉白羽 今年,我書房的北窗上一片碧綠,愈到秋天綠色愈濃,現(xiàn)在簡直成了一個可愛的碧綠世界。在一日繁忙之后,我常常站在窗前,看著那豆蔓瓜藤,綠葉扶疏,清風微拂,充滿生意。這時,我記起泰戈爾《吉檀迦利》中的一句詩:“我衷心歡暢,吹過的風帶著清香?!?但,這種歡暢每每使我回想到春天。隨著冰雪的消融,地皮潮得黑糊糊的,泛著一種泥土的氣息。又過了一些時日,太陽光發(fā)燙了。我窗外的這片小園中,充滿一種勞動的音樂聲響。鐵鍬鏘鏘響,孩子們歡喜地叫喊著,邁著小腿奔跑著……今年比往年還熱鬧。我記得當人們把種子撒在泥土里時,同時撒下了多少希望與多少幻想呵!而后,我在晝長人靜之時,似已習以為常,總要從窗內(nèi)看一看,看嫩芽是否已經(jīng)突破地面。那時,我總看到一個孩子——就是下種時,沾了兩手泥巴、閃著笑嘻嘻面孔的那個孩子,獨自蹲在那兒。他有時甚至用手指挖掘土壤,好像想使一把勁兒,讓茁壯的嫩芽快快成長。 日子一天天過去了,可是我的窗外還是一片荒涼。因為春早,植物雖然發(fā)了芽、吐了葉,盡管孩子們經(jīng)常灌溉,但總是病懨懨地顯得有點黃瘦。那時,那個孩子的漆黑的眼珠里露出一種怎樣焦慮的神色呀!這是大人才有的失望與擔憂。我從窗里望著他,他蹲在那兒看著那些可憐的植物,我感到一種難堪的寂寞。后來,有一陣,我突然陷
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