【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還是這幾年的事,也許是年紀(jì)大,經(jīng)歷的苦事一多,苦瓜也不以為苦了。也許是苦瓜的美,讓我在吃的時(shí)候忘卻了它的苦。我想最主要的原因,應(yīng)該是我發(fā)現(xiàn)苦瓜的苦不是澀苦,不是俗苦,而是在苦中自有一種甘味,好像人到中年懷想起少年時(shí)代惆悵的往事,苦樂相雜,難以析辨。 ⑥苦瓜有很多種吃法,我最喜歡的一種是江浙館子里的“苦瓜生吃”,把苦瓜切成透明的薄片,蘸著醬油、醋和蒜末調(diào)成的醬,很奇怪,苦瓜生吃起來是不苦的,而是又香又脆,在滿桌的油膩中,它獨(dú)樹一幟,沒有一道菜比得上。有一回和畫家王藍(lán)一起進(jìn)餐,他也最嗜苦瓜,一個(gè)人可以吃下一大盤,看他吃苦瓜,就像吃糖,一點(diǎn)也不苦。有一家江浙館里別出心裁,把這道菜叫做“白玉生吃”,讓人想起白玉含在口中的滋味,吃在口里自然想起故宮的“白玉苦瓜”,里面充滿了美麗的聯(lián)想。 ⑦畫家席德進(jìn)生前也愛吃苦瓜,不但懂吃,自己還能下廚。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉,每次請(qǐng)客都親自做這道菜。上市場(chǎng)挑選最好的苦瓜,還有上好的腱子肉,把肉細(xì)心地?fù)v碎以后,塞在挖空的苦瓜里,要塞到飽滿結(jié)實(shí),或蒸或煮,別有風(fēng)味。一次,畫家請(qǐng)客,我看到他在廚房里剁肉,小心翼翼塞到苦瓜中去,到吃苦瓜灌肉時(shí),真覺得人生的享受無過于此。我們開玩笑地把畫家的拿手菜取名為“白玉盅”。如今畫家去了,他拿手的“白玉盅”也隨他去了。我好幾次吃這道菜,總品不出過去的那種滋味。 ⑧苦瓜真是一種奇異的蔬菜,它是最美和最苦的結(jié)合,這種結(jié)合恐怕是造物者“美麗的錯(cuò)誤”。以前有一種酸酸甜甜的飲料,廣告詞是“初戀的滋味”,我覺得苦瓜可以說是“失戀的滋味”,戀是美的,失是苦的,可是有戀就有失,有美就有苦,如果一個(gè)人不能嘗苦,那么也就不能體會(huì)到那苦中的美。 ⑨我們都是吃過苦瓜的,卻少有人看過苦瓜樹。去年我在南部,看到一大片苦瓜田里長(zhǎng)出累累的苦瓜,農(nóng)民正在收采,他們把包著苦瓜的紙解開,采摘下來,就像在樹上取下一顆顆的白玉。我站在田邊,看著籃中滿滿的苦瓜,心中突然感動(dòng)不已,我想,真正苦瓜生命里的美,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比故宮櫥窗里的苦瓜還令人感動(dòng)的。 ⑩我買了一個(gè)剛從田里采下的苦瓜,擺在家里,舍不得吃。放置幾天以后,苦瓜枯萎了,失去了它白玉般的晶亮與透明,吃起來也絲毫不苦,風(fēng)味盡失。這使我想起了人世間的許多事,美與苦是并生的,人不能只要美而不要苦,那么苦瓜的創(chuàng)作不能說是美麗的錯(cuò)誤,它是人生真實(shí)的一個(gè)小影。（1）下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是（ ） “白玉盅”為題,不僅點(diǎn)出了寫作的對(duì)象,而且突出了苦瓜的外表美,流露出作者對(duì)苦瓜深深的喜愛之情。,而且切開也是美的,像是有生命流動(dòng)的鮮血。人站在苦瓜面前,特別是在夏天,心中就會(huì)有涼意的感覺。⑧段說苦瓜“是造物者‘美麗的錯(cuò)誤’”,在第⑩段又說“苦瓜的創(chuàng)作不能說是美麗的錯(cuò)誤”,這貌似矛盾,其實(shí)并不矛盾。,借苦瓜來寄托人生的感悟,告誡世人要像苦瓜一樣,不但要有外表美,而且要擁有心靈美。（2）第②段作者采用哪些手法來描寫苦瓜的美?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 （3）文章圍繞“苦瓜”展開,作者的寫作思路是怎樣的?請(qǐng)梳理出來。 8．閱讀下面的文字，完成下面小題。 遺憾莫高窟張曉惠 特喜歡舞劇《絲路花雨》中伎樂天（飛天）的飄逸、靈動(dòng)，他們使在凡間行走的吾等之輩有了飛翔的幻想。那女主角英娘身著絢麗的裙衫反彈琵琶的舞姿更是令人印象深刻：左膝微彎，右腿略收于左膝，左胯送出，張開雙臂向上向后，舉著一柄琵琶。舒展又典雅，含蓄又風(fēng)情。這就是我心中最初的莫高窟。 當(dāng)跟隨著莫高窟那位身著黑色上衣銀色短裙的講解員在一個(gè)個(gè)洞窟中轉(zhuǎn)悠時(shí)，灰暗的燈光使我這視力不好的人看不見一位飛天，瞪大眼睛尋來看去，御風(fēng)翱翔、翩翩起舞的飛天我真是一個(gè)也沒看見，只看到人面蛇身的女媧、翱翔天際的鳳鳥、凌駕太陽(yáng)的飛車，還有大大小小的佛。幾個(gè)洞窟下來，我忍不住發(fā)問：飛天在哪里？講解員頭也不回，用手電筒不經(jīng)意地向洞壁晃了晃，說：處處有飛天。那不是嗎？ 模糊中終于看見，頂壁上似乎有幾根圓潤(rùn)又流暢的線條。這線條勾勒的是飛天的裙袂嗎？我還沒分清是幾位飛天在飛舞就被吆喝著去下一個(gè)洞窟了。我說：怎么沒有畫冊(cè)上的色彩瑰麗？我又問：如何不見《絲路花雨》中英娘反彈琵琶的那種曼妙舞姿？那普通話字正腔圓卻不帶絲毫情感、職業(yè)性解說的姑娘面無表情地把我上下打量一番，說：你是搞敦煌研究的還是舞蹈愛好者？最好都像你這么感興趣，還都有大把大把的鈔票。話音未落又掏著鑰匙吆喝著游人向下一個(gè)洞窟走去。丟下我一個(gè)，靜靜地佇立在莫高窟第三層的崖壁之間。 開鑿在鳴沙山崖壁上的莫高窟有492窟洞窟上下五層，高低錯(cuò)落，迤邐綿延。但棧道蜿蜒曲折，樓閣巍峨兀立，這樣的景象與我來之前想象的蒼茫間的古樸，古樸間的荒涼之景象很不一致。更大失所望的還不是沒見著想象中的瑰麗的飛天，是那將莫高窟生硬攔起的綠色柵欄，是那將每一個(gè)洞窟冷漠地鎖起的金屬門，是那不能隨心所欲選擇洞窟觀瞻只能跟著解說員的機(jī)械和匆忙。我魂?duì)繅?mèng)縈這么多年，就這樣跟著人流急匆匆地“游行”，連千佛洞都觀瞻不到，且只能無序地看幾個(gè)洞窟，真是不甘！ 可我知道，真的知道，這些自公元366年始建，歷經(jīng)北涼北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元等十多個(gè)朝代的蒼老的壁畫實(shí)在經(jīng)不起大量的觀者觀瞻了?？呤摇⑺芟?、壁畫、雕飾，或壯麗濃烈，或深邃逼真，或細(xì)密流暢，許多精美絕倫的壁畫和彩塑已經(jīng)黯淡或者損傷，早已不再光彩奪目。我想起樊錦詩(shī)這個(gè)名字。樊錦詩(shī)是敦煌研究院院長(zhǎng)。這位女性將自己的一生都獻(xiàn)給了敦煌研究和保護(hù)事業(yè)。她23歲時(shí)就在極其簡(jiǎn)陋和惡劣的條件下對(duì)莫高窟進(jìn)行研究。是她提出關(guān)于敦煌石窟也必然從誕生走向衰退的觀點(diǎn)，是她提出籌建數(shù)字敦煌、保護(hù)敦煌、展示敦煌三大綜合中心的遠(yuǎn)景規(guī)劃。 莫高窟的對(duì)面，有一條小河，幾株金色的向日葵在熱浪中搖曳。小河的那面分布著幾座小小的塔。那座圓頂?shù)?，就是那個(gè)為了一壺濁酒幾塊銀圓，將莫高窟文物拱手送給斯坦因、伯希和與大谷光瑞等國(guó)際大盜的千古罪人王圓箓的圓寂塔。王圓箓也算長(zhǎng)眠在此，目睹著莫高窟的興衰存亡。這個(gè)姓王的道士在被人唾罵之時(shí)，會(huì)偶爾將眼光投向大英博物館嗎？心中是不是也有些許得意：罵我呢！你看，我賣出去的東西不是得到很好的保護(hù)了嗎？ 四周一片靜謐。 如果能給予莫高窟的研究與保護(hù)以更好的設(shè)施與條件，也許樊錦詩(shī)們的計(jì)劃將不再是紙上的夢(mèng)想。如果有意識(shí)地培養(yǎng)更多的莫高窟研究者，也許可以令更多專業(yè)的目光關(guān)注這窟壁、藻井和人字坡上的壁畫。 如果能給予莫高窟的研究人員以及講解員相對(duì)豐厚的薪酬——畢竟這兒的氣候與工作條件很艱苦——也許這塊東方瑰寶能在沙洲中向世人展現(xiàn)出更美的佛教世界和永恒的藝術(shù)世界。 敦者，大也；煌者，盛也。已是晚上8時(shí)了，敦煌的太陽(yáng)依舊高蹈著長(zhǎng)天。這世界可以“如果”，但有許多“如果”豈是我一個(gè)寫作者可以實(shí)現(xiàn)的？這人間的“也許”更是存在著若干的可能與不可能。將“如果”“也許”這兩個(gè)詞變成現(xiàn)實(shí)，真的會(huì)實(shí)現(xiàn)奇跡——一個(gè)積聚著智慧感悟與歷史滄桑的莫高窟，一個(gè)古拙又厚重、神奇又雍容的新敦煌。 那么，我的敦煌夢(mèng)，將不是殘夢(mèng)。 我將，再次、再次地朝拜這非個(gè)體生命一次就能解讀、能感悟的莫高窟、大敦煌。（有刪改）（1）下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.“頭也不回”“面無表情”等詞語(yǔ)表明講解員工作態(tài)度不好，從文中看，作者對(duì)這位講解員有所不滿，但又能體諒她。，現(xiàn)在，由于接待大量的觀瞻者，石窟內(nèi)的壁畫、彩塑變黯淡或受損傷。，增強(qiáng)了情感的表達(dá)，如文章后半部分“如果”引起的三個(gè)段落形成排比，突出了作者的思想觀點(diǎn)。，文章運(yùn)用了記敘、描寫、議論等表達(dá)方式，前半部分側(cè)重于記敘、描寫，后半部分側(cè)重于記敘、議論。（2）文章寫到了王圓箓，請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)析作者寫王圓箓的意圖。 （3）文章的標(biāo)題具有多重意蘊(yùn)，作者有什么遺憾？請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。 9．閱讀下面的文字，完成下面小題。 鼻子底下就是路張曉風(fēng) ①走下地下鐵，只見中環(huán)車站人潮洶涌，是名副其實(shí)的“潮”，一波復(fù)一波，一濤疊一濤。在世界各大城市的地鐵里香港因?yàn)殚_始得晚，反而后來居上，做得非常壯觀利落，但車站也的確大，搞不好明明要走出去的卻偏偏會(huì)走回來。 ②我站住，盤算一番，要去找個(gè)人來問話。雖然滿車站都是人，但我問路自有精挑細(xì)選的原則： ③第一，此人必須慈眉善目，犯不上問路問上兇煞惡神。 ④第二，此人走路速度。必須不徐不急，走得太快的人你一句話沒說完，他己竄到十公尺外去了，問了等于白問。 ⑤第三，如果能碰到一對(duì)夫婦或情侶最好，一方面“一箭雙雕”，兩個(gè)人里面至少總有一個(gè)會(huì)知道你要問的路，另方面大城市里的孤身女子甚至孤身男子都相當(dāng)自危，陌生人上來搭話，難免讓人害怕，一對(duì)人就自然而然地膽子大多了。 ⑥第四，偶然能向慧黠自信的女孩問上話也不錯(cuò)，她們偶或一時(shí)興起，也會(huì)陪我走上一段路的。 ⑦第五，站在路邊作等人狀的年輕人千萬別去問，他們的一顆心早因?yàn)閷?duì)方的遲到急得沸騰起來，哪里有情緒理你，他和你說話之際，一分神說不定就和對(duì)方錯(cuò)過了，那怎么可以！ ⑧今天運(yùn)氣不錯(cuò)，那兩個(gè)邊說邊笑的、衣著清爽的年輕女孩看起來就很理想，我于是趕上前去，問： ⑨“母該壘，（不該你，即對(duì)不起之意）‘德鋪道中’頂航（頂是“怎”的意思，航是“行走”的意思）？”我用的是新學(xué)的廣東話。 ⑩“啊，果邊航（這邊行）就得了（就可以了）！” ?兩人還把我送到正確的出口處，指了方向，甚至還問我是不是臺(tái)灣來的，才道了再見。 ?其實(shí)，我皮包里是有一份地圖的，但我喜歡問路，地圖太現(xiàn)代感了我不習(xí)慣，我仍然喜歡舊小說里的行路人，跨馬走到三岔路口，跳下馬唱聲喏，對(duì)路邊下棋的老者問道： ?“老伯，此去柳家莊悅來客棧打哪里走？約莫還有多遠(yuǎn)腳程？” ?老者抬頭，騎者一臉英氣逼人，老者為他指了路，無限可能的情節(jié)在讀者面前展開……我愛的是這種問路，問路幾乎是我的碰到機(jī)會(huì)就要發(fā)作的怪癖，原因很簡(jiǎn)單，我喜歡問路。 ?至于我為什么喜歡問路，則和外婆有很大的關(guān)系。外婆不識(shí)字，且又早逝，我對(duì)她的記憶多半是片段的，例如她喜歡自己捻棉成線，工具是一只筷子和一枚制錢，但她令我最心折的一點(diǎn)卻是從母親聽來的： ?“小時(shí)候，你外婆常支使我們?nèi)ヅ芡?，叫我們到路去辦事，我從小膽小，就說：‘媽媽，那條路在哪里？我不會(huì)走?。　阃馄牌鈮?，立刻罵起來，‘不認(rèn)路，不認(rèn)路，你真沒用，路——鼻子底下就是路。’我聽不懂，說：‘媽媽，鼻子底下哪有路呀？’后來才明白，原來你外婆是說鼻子底下就是嘴，有嘴就能問路！” ?我從那一剎立刻迷上我的外婆，包括她的漂亮，她的不識(shí)字的智慧，她把長(zhǎng)工短工田產(chǎn)地產(chǎn)管得井井有條的精力以及她蠻橫的壞脾氣。 ?由于外婆的一句話，我總是告訴自己，何必去走冤枉路呢？寧可一路走一路問，寧可在別人的恩惠和善意中立身，寧可像賴皮的小幺兒去仰仗哥哥姐姐的威風(fēng)。漸漸的才發(fā)現(xiàn)能去問路也是一種權(quán)利，是立志不做圣賢不做先知的人的最幸福的權(quán)利。 ?每次，我所問到的，豈只是一條路的方向，難道不也是冷漠的都市人的一顆猶溫的心嗎？而另一方面，我不自量力，叩前賢以求大音，所要問的，不也是可渡的津口可行的阡陌嗎？ ?每一次，我在陌生的城里問路，每一次我接受陌生人的指點(diǎn)和微笑，我都會(huì)想起外婆，誰也不是一出世就藏有一張地圖的人，天涯的道路也無非邊走邊問，一路問出來的啊?。?）下列對(duì)這篇散文內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，她是向兩個(gè)邊說邊笑、衣著清爽的年輕女孩子問的路，她們不僅告訴了作者該怎么走，還將作者送到了正確的出口，指明了前進(jìn)的方向。?段“怪癖”一詞，本來帶有一定的貶義色彩，但在文中作者借用這個(gè)詞，突出了她對(duì)“問路”這種做法與眾不同的態(tài)度和極度的喜歡。C.“每一次，我在陌生的城里問路，每一次我接受陌生人的指點(diǎn)和微笑，我都會(huì)想起外婆”，因?yàn)閱柭肥侵苯訌耐馄拍莾簩W(xué)來的?！耙怀鍪谰筒赜幸粡埖貓D的人”指的是無所不知的人。（2）請(qǐng)賞析第?段中的劃線句。 （3）作者為什么喜歡問路？文中交代了三條理由，請(qǐng)逐條概述。 10．文學(xué)類文本閱讀 懷念一顆種子劉兆林 我懷念的這顆種子，是一個(gè)人，一個(gè)我年屆六十才偶遇過一面的人。他姓費(fèi)，我叫他老費(fèi)。和老費(fèi)匆匆一聚后的第三年，這顆種子，便落入了泥土。 這個(gè)已歸于故鄉(xiāng)泥土的種子老費(fèi)，享年76歲，大我一旬多，是與我沒一點(diǎn)親緣關(guān)系，之前也沒有一點(diǎn)兒交往的農(nóng)民。令我特別懷念的，正是他曾作為文學(xué)種子之一顆，無意間落入了我少年時(shí)的心田。而今，他仍是一顆文學(xué)種子，長(zhǎng)埋于我們共同生長(zhǎng)過的故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)為那片巴掌大的土地延續(xù)文脈。 在我青年時(shí)代，有另一顆文學(xué)種子落入我心田，這就是與我故鄉(xiāng)緊緊相挨的呼蘭河的女兒，蕭紅。蕭紅雖在我出生時(shí)就早已英年而逝，但她的名著《呼蘭河傳》，卻成為不朽的種子，落在了我心里。蕭紅這顆文學(xué)種子，是在老費(fèi)之后落入的，雖然她對(duì)我產(chǎn)生的影響比老費(fèi)大，但老費(fèi)在先。老費(fèi)的先入之功，是蕭紅不能替代的。 不管孰大孰小，孰先孰后，反正他們都是種子，人若都能成為一顆種子，在后人心田開花生果，那就不枉來人世一回了。尤其是老費(fèi)，這顆土生土長(zhǎng)的文學(xué)種子，不僅在我心里，還在不少鄉(xiāng)親心里發(fā)芽以至成活結(jié)果，的確讓人懷念。 我在故鄉(xiāng)巴彥縣西集中學(xué)讀書時(shí)，知道了我們西集興旺村有個(gè)會(huì)寫詩(shī)的農(nóng)民叫費(fèi)忠元。在一個(gè)初中生眼里，本鎮(zhèn)有個(gè)能在《巴彥日?qǐng)?bào)》《哈爾濱日?qǐng)?bào)》《黑龍江日?qǐng)?bào)》《北方文學(xué)》發(fā)表詩(shī)歌的人，那就是大名人了。我們這些孩子深受感染，很重視語(yǔ)文課。后來到縣城讀高中時(shí)，又知道老費(fèi)還和當(dāng)時(shí)西集另一個(gè)名字不能見諸報(bào)刊的人是朋友，我就更加覺得他了不起了。那個(gè)人叫李兆鳴，也是詩(shī)人，在大學(xué)讀書時(shí)被打成右派分