高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)d卷(考試)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量C . 用此裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”時(shí)，將長木板遠(yuǎn)離滑輪一端適當(dāng)墊高，且小車未拴細(xì)線，輕推小車后，通過紙帶分析若小車做勻速運(yùn)動(dòng)，即實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力【考點(diǎn)】 8. （3分） (2020高一上招遠(yuǎn)期末) 在“用阻力補(bǔ)償法探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖所示裝置，將木板一端墊高，以補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對小車的阻力及其他阻力調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受牽引時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板勻速運(yùn)動(dòng)。他們采用控制變量的方法，來研究小車受的拉力不變的情況下，小車的加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是（ ）（選填字母代號(hào)）。 A . 每次改變小車的質(zhì)量后，都需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度B . 實(shí)驗(yàn)中通過增減小車中的重物來改變小車的質(zhì)量C . 每次小車都必須從同一位置開始運(yùn)動(dòng)D . 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，然后再釋放小車【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共12分)9. （7分） (2019高三上景德鎮(zhèn)月考) 在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出： （1） 為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車________． （2） 當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力. （3） 一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯(cuò)誤的是（______） A . 平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B . 每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力C . 實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源D . 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要天平測出m以及小車質(zhì)量M（4） 在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí)，由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng)，二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如
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