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正文內(nèi)容

高三語文第二學期高中語文邏輯推斷單元-易錯題難題測試題試題(編輯修改稿)

2025-04-05 04:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那些從不發(fā)朋友圈的人,不一定擁有著精神富足,生活幸福,低調(diào)而充實的人生 【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。②③句對應原文中相關句子。仿照①句,寫出后兩個句子。要注意例句的結構、句式、修辭、字數(shù)等,盡量保持一致。3. 共享單車讓生活變得更加綠色環(huán)保,不一定就不會再有空氣污染;共享單車只能在一定程度上緩解交通擁堵,不一定讓交通擁堵消失。 【解析】【分析】第①句“有了它,大家都不用再擠地鐵或公交了?!边@句話的推理明顯有問題,前后句并沒有條件關系。即“共享單車”的出現(xiàn)并不是“大家都不用再擠地鐵或公交”的前提。正確的邏輯為:“有了它,大家不一定不用再擠地鐵或公交。”仿照①的方式,第②句“有了它,就不會再有空氣污染?!币驗椤翱諝馕廴尽辈⒉粌H僅是空氣污染的唯一原因,造成空氣污染有多種原因。同樣,第③句“有了它,城市特別是大城市的交通擁堵消失了?!泵黠@推理錯誤,因為共享單車并不一定就能讓交通擁堵的現(xiàn)象消失。以上推理錯誤是太絕對了,沒有考慮的事情還有其它種可能性。 故答案為:共享單車讓生活變得更加綠色環(huán)保,不一定就不會再有空氣污染;共享單車只能在一定程度上緩解交通擁堵,不一定讓交通擁堵消失。 【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。②③句對應原文中相關句子。仿照①句,寫出后兩個句子。要注意例句的結構、句式、修辭、字數(shù)等,盡量保持一致。4. 教學問題的解決,未必有利于教師專心教學、提高教師的專業(yè)水平。;教師專業(yè)水平提高了,未必能解決學生學習困難的問題。 【解析】【分析】在文段中,三個推斷都存在條件不夠充分的問題。產(chǎn)生教學問題的原因有很多,僅靠“在線學習” 平臺的啟用不能杜絕所有教學問題。教學問題的解決和教師專業(yè)水平的提高并不存在必然聯(lián)系,學生學習困難和教師的專業(yè)水平也沒有必然的聯(lián)系。 故答案為:②教學問題的解決,未必有利于教師專心教學、提高教師的專業(yè)水平。③教師專業(yè)水平提高了,未必能解決學生學習困難的問題。 【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。②③句對應原文中相關句子。仿照①句,寫出后兩個句子。要注意例句的結構、句式、修辭、字數(shù)等,盡量保持一致。5. 沒有“超級學?!?,人們并不一定不會為教育而發(fā)愁;社會關切后無憂,素質(zhì)教育并不一定就會取得圓滿成功 【解析】【分析】解答此題,要注意認真思考語句之間的關系?!俺墝W?!敝皇侨藗儭盀榻逃l(fā)愁”的一個方面的原因,沒有“超級學?!?,人們還可能因其他原因而為教育發(fā)愁。素質(zhì)教育取得圓滿成功體現(xiàn)在很多方面,而語段中的“教育資源配置趨向平衡”“上升通道更為多元和公平”“學生的潛力充分釋放”等社會關切的問題得以解決,并不是素質(zhì)教育取得圓滿成功的充分條件。 故答案為:沒有“超級學校”,人們并不一定不會為教育而發(fā)愁;社會關切后無憂,素質(zhì)教育并不一定就會取得圓滿成功【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。②③句對應原文中相關句子。仿照①句,寫出后兩個句子。要注意例句的結構、句式、修辭、字數(shù)等,盡量保持一致。6. 選擇自己喜歡的學科,不一定能取得事業(yè)的成功;選科時,不一定要避開熱門的學科 【解析】【分析】例句“選科合理,不一定能取得優(yōu)異的成績”,把原文的絕對肯定改為部分否定形式,考生應仿照這種形式把文段中表述過于絕對的句子挑出來修改,文段中“選擇自己喜歡的學科,才能發(fā)揮自己的天賦,必能取得事業(yè)的成功”“選課時,我們一定要避開那些熱門的學科”推斷存在問題,由推斷的條件,并不一定能得出所推斷的結果。第一句“選擇自己喜歡的學科,必能取得事業(yè)的成功”,這個可以理解為選擇自己喜歡的學科,不一定能取得事業(yè)的成功,如果外在阻力較大,就不會成功;第二句“選課時,我們一定要避開那些熱門的學科”,可以理解為,選科時,我們不一定要避開那些熱門的學科,也許這些熱門學科更適合我們。 故答案為:選擇自己喜歡的學科,不一定能取得事業(yè)的成功;選科時,不一定要避開熱門的學科【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。②③句對應原文中相關句子。仿照①句,寫出后兩個句子。要注意例句的結構、句式、修辭、字數(shù)等,盡量保持一致。7. 國會調(diào)查說中國沒有竊取美國的芯片,不是說中國沒有竊取美國的“高新技術”,“芯片”不等于“高新技術”;我們決定對中國發(fā)起制裁的原由是依據(jù)情報部門消息“中國竊取了美國高新技術”,所以不能以“中國沒有竊取美國的芯片”為由反對“對中國發(fā)起制裁”。 【解析】【分析】本題材料主要講美國總統(tǒng)特朗普在推特上說的話,后來調(diào)查表明特朗普說的話是錯誤的,然后為他設計辯護詞。結合材料內(nèi)容分析,應該抓住“高新技術”“芯片”分析,“芯片”不等于“高新技術”,結合語境材料內(nèi)容分析,言之有理即可。 故答案為:第一,國會調(diào)查說中國沒有竊取美國的芯片,不是說中國沒有竊取美國的“高新技術”,“芯片”不等于“高新技術”;第二,我們決定對中國發(fā)起制裁的原由是依據(jù)情報部門消息“中國竊取了美國高新技術”,所以不能以“中國沒有竊取美國的芯片”為由反對“對中國發(fā)起制裁”。【點評】本題主要考查語言表達的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,語言要符合表達者身份和接受者的接受因素;語言表達能符合特定的場合、目的需要;語言表達有分寸感。考試題型包括用詞得體、分寸得當、身份相符、場合相配、依據(jù)語境進行角色轉(zhuǎn)換、書面語與口頭語的轉(zhuǎn)換等。8. ①老陳推斷犯的邏輯錯誤是類比不當(機械類比)。②老陳僅根據(jù)檢查時的若干表面癥狀與老黃的癥狀相同,就推斷自己也患了心臟病,犯了“機械類比”的錯誤。 【解析】【分析】“機械類比”是僅根據(jù)兩個(或兩類)事物之間表面的某些相同情況,推出另外某一情況也相同的邏輯錯誤。這種邏輯錯誤的原因,在于把兩對象間的某些表面相似之處,作為類比的依據(jù)進行推斷,這樣推出的結論沒有必然性。老陳正是犯了“機械類比”的錯誤,根據(jù)檢查時的若干表面癥狀與老黃的癥狀相同,并不能推斷自己也患了心臟病。 故答案為:①老陳推斷犯的邏輯錯誤是類比不當(機械類比)。②老陳僅根據(jù)檢查時的若干表面癥狀與老黃的癥狀相同,就推斷自己也患了心臟病,犯了“機械類比”的錯誤。 【點評】本題考查邏輯推理能力。邏輯推理能力是一種根據(jù)周圍環(huán)境和活動找出其內(nèi)在的邏輯關系,從而推理出符合邏輯關系的
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