【文章內(nèi)容簡介】 60。繼承（2）小明，俗話說“自古英才出寒家”，古代的匡衡，家里沒錢點(diǎn)燈，他就“鑿壁借光”，最終學(xué)有所成，你目前的條件比他好多了，你應(yīng)該自立自強(qiáng)起來。（3）略【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語文綜合性學(xué)習(xí)能力。這是一道開放性試題，答案不唯一。解答此題，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，選擇一位“風(fēng)流人物”，抓住其主要事跡，以簡潔的語言來介紹即可。示例：鄭成功，收復(fù)臺(tái)灣失地，趕走荷蘭入侵者，維護(hù)國土的完整，是偉大的民族英雄。4．閱讀下面語段，回答問題立春之美，沒有桃花肉紅、萱草綠肥的艷俗，完全是一種_______的靜靜等待著的含蓄美。殘雪雖然還未消盡，但是早梅已經(jīng)在山坳中疏影橫斜，占盡了風(fēng)情；________________________________。水仙花盡情享受著即將被替換的陽光，枝條搖曳，金盞簇?fù)?。本是素馨之花，竟也?huì)被激發(fā)出、擁擠成甜俗的濃香。這令人想到，梅也好，水仙也好，其實(shí)本質(zhì)都是免不了爭春的。真正唯一不爭的是春蘭，雖然她依然故我，仍然靜靜地只甘居墻角架上一隅。與梅或水仙比，它絕不怒放，漫長地_______良久，才偷開半朵，只為自由之賞。 （1）為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語：清淡；淡雅；哺育；孕育。①立春之美，沒有桃花肉紅、萱草綠肥的艷俗，完全是一種________的靜靜等待著的含蓄美。②與梅或水仙比，它絕不怒放，漫長地________良久，才偷開半朵，只為自由之賞。 （2）文中畫線句有語病，請(qǐng)修改。 （3）運(yùn)用“雖然……但是……”的句式為文中橫線處寫一句話。 【答案】（1）淡雅；孕育（2）真正唯一不爭的是春蘭，只有（因?yàn)椋┧廊还饰?，仍然靜靜地只甘居墻角架上一隅。（或刪去“雖然”）（3）示例1：春風(fēng)雖然還是料峭，但是垂柳已經(jīng)在河畔邊綻出新芽，描繪著畫意。示例2：陽光雖然還不夠溫暖，但是迎春花已經(jīng)在花園里悄然含苞，充滿了生機(jī)。示例3：蟄蟲們雖然還未出土，但是一個(gè)個(gè)細(xì)小的孔洞都已鉆通，積蓄著力量。 【解析】【分析】（1）本題關(guān)鍵在于比較近義詞的區(qū)別，將詞語拆分，根據(jù)詞中不同的文字辨析詞語意義的細(xì)微差別，再根據(jù)語意判斷選用?！扒宓敝盖逍绿竦伾?、味道等不濃……“淡雅”指素淡雅致，“哺育”指喂養(yǎng)，“孕育”指本意是使哺乳動(dòng)物得以在體內(nèi)孕育其后代。也指一樣事物衍生，及幫助了另一樣事物的發(fā)展生長等。更何況還有“靜靜等待著的含蓄美”、“絕不怒放，漫長地”的提示。（2）病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類型）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。劃線句是“真正唯一不爭的是春蘭，雖然她依然故我，仍然靜靜地只甘居墻角架上一隅”。從句意上看，“雖然”根本就是多余的，直接刪去好了。（3）本題查考的是仿寫句子。注意前半句的“雖然”中的“然”是“這樣”的意思，那么“這樣”指那樣？應(yīng)該是立春前后景象，“但是”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)到哪里去呢？從文意來看，應(yīng)該偏向“爭春”了。故答案為：（1）淡雅；孕育（2）真正唯一不爭的是春蘭，只有（因?yàn)椋┧廊还饰?，仍然靜靜地只甘居墻角架上一隅。（或刪去“雖然”）（3）示例1：春風(fēng)雖然還是料峭，但是垂柳已經(jīng)在河畔邊綻出新芽，描繪著畫意。示例2：陽光雖然還不夠溫暖，但是迎春花已經(jīng)在花園里悄然含苞，充滿了生機(jī)。示例3：蟄蟲們雖然還未出土，但是一個(gè)個(gè)細(xì)小的孔洞都已鉆通，積蓄著力量?！军c(diǎn)評(píng)】（1）選詞填空既不能脫離開詞語本身的含義，也不能脫離文本的情境，要從語意環(huán)境出發(fā)進(jìn)行具體分析選擇。（2）要掌握修改病句的基本方法，然后結(jié)合語句具體分析。修改病句要盡量不改變?cè)猓谠獾幕A(chǔ)上進(jìn)行修改，改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。（3）注意內(nèi)容要與前后文連貫，讓整個(gè)句子構(gòu)成內(nèi)容連貫，但意義不盡相同的流暢語句。5．請(qǐng)參照畫線句，在橫線上仿寫兩個(gè)句子。（要求：語意連貫，句式一致）校園里，你的文明，也許就表現(xiàn)在上下樓梯時(shí)的靠右行走 ， 表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時(shí)的真誠道謝 ， 表現(xiàn)在閱覽室取書時(shí)的輕拿輕放；校園外，你的文明，也許就________ ， ________ ， 表現(xiàn)在公共場所中的輕言細(xì)語…… 【答案】表現(xiàn)在公交站臺(tái)上的有序上下車；表現(xiàn)在參觀博物館時(shí)的靜靜觀賞 【解析】【分析】本題考查句子的分析，要結(jié)合句意，注意句式、寫出文明的兩種表現(xiàn)即可。故答案為：表現(xiàn)在公交站臺(tái)上的有序上下車，表現(xiàn)在參觀博物館時(shí)的靜靜觀賞?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫句子，要注意做到結(jié)構(gòu)一致、修辭相同、字?jǐn)?shù)相等、內(nèi)容相關(guān)。6．依照例句，任選一種事物，用“事物 否定 比喻”的格式仿寫一個(gè)句子。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。魯迅握著一支寫出無數(shù)雜文的筆，不，那并非是一枝筆，它是一把刺向敵人胸膛的匕首。 【答案】母親的臉上爬滿了皺紋，不，那不是皺紋，那是她一生操勞的勛章。/母親的臉上爬滿了皺紋，不，那不是皺紋，那是她讓女兒看的關(guān)于人生艱辛的無字書。/你的耳邊充滿著嘮叨，不，那并非是嘮叨，它是父母對(duì)你的愛。/圓明園遺址到處是殘?jiān)珨啾冢?，那不是殘?jiān)珨啾?，那是我們民族永遠(yuǎn)也不能忘記的一段屈辱的歷史。/天空劃過幾顆流星，不，那不是流星，那是上蒼在啟示我們生命是多么短暫。 【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣