【總結(jié)】心理健康教育知識(shí)教案 心理健康教育知識(shí)教案1課前提示: 小班的幼兒常常以自我為中心,但也存在幼兒與同伴之間的關(guān)注。在成長(zhǎng)過(guò)程中,幼兒逐步體驗(yàn)到了自己與同伴之間的關(guān)系,漸漸學(xué)會(huì)彼此關(guān)心和...
2024-12-06 23:07
【總結(jié)】學(xué)校心理健康教育的思考齊魯師范學(xué)院教師教育學(xué)院苗軍芙?小調(diào)查:?1、請(qǐng)您簡(jiǎn)單表述什么是健康?什么是心理健康??2、您所在的學(xué)校都開(kāi)展了哪些心理健康教育活動(dòng)??3、您認(rèn)為在學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的主要途徑有哪些??4、您認(rèn)為在學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的最大難題是什么??5、請(qǐng)列出您生命中最重要的五個(gè)人,并按
2025-01-08 01:48
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育課教案 心理健康教育課教案 教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和...
2024-10-25 09:48
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)-心理健康教育教案全集 追求與挫折 一,教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)看課件和錄像、講故事、討論等方式,使學(xué)生理解、掌握挫折的概念并能夠認(rèn)識(shí)到“每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折、成功必然經(jīng)受挫折、挫折對(duì)...
2024-11-05 12:00
【總結(jié)】 學(xué)校性心理健康教育的思考 摘要。青春期是性生理、性心理發(fā)育的高峰期,是性別身份和性取向的展示期,也是性?xún)r(jià)值觀形成的關(guān)鍵期。職業(yè)學(xué)校在面對(duì)處于青春期的學(xué)生進(jìn)行性心理健康教育中,要加強(qiáng)性健康知識(shí)普及...
2024-09-26 19:15
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育-情緒調(diào)控教案 心理健康教育《做情緒的主人》 涇源職中馬軍艷 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確調(diào)控情緒。教學(xué)重點(diǎn):合理宣泄情緒方法。 教學(xué)難點(diǎn):個(gè)人情緒表達(dá)需要考慮場(chǎng)合及他人...
2024-10-10 19:12
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育教案五下 10突破自我 【教學(xué)目標(biāo)】 激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的認(rèn)同感,體會(huì)父母的愛(ài),體會(huì)情景,辨識(shí)自己的行為,自覺(jué)探索正確的認(rèn)知方法,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感。 【難點(diǎn)】...
2024-11-09 18:41
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育教案我能行 小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課教案 我能行 ——與依賴(lài)說(shuō)再見(jiàn)(二年級(jí)適用) 中江縣南山鎮(zhèn)中心小學(xué)校唐紅梅 輔導(dǎo)目標(biāo): 1、初步了解依賴(lài)心理的危害,增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。 ...
2024-11-15 04:30
【總結(jié)】第一篇:高中心理健康教育教案 心理健康教育教案 林立榕 一、活動(dòng)理念 異性交往是我們?cè)谏鐣?huì)中進(jìn)行人際交往的重要內(nèi)容。青少年之間的異性交往不但可以,而且是正當(dāng)?shù)?、必需的。它?yīng)是建立在純潔友誼...
2024-10-15 13:52
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育課教案 心理健康教育教案 北安中學(xué)——?jiǎng)⒑椴? 一、教學(xué)內(nèi)容:如何使我們的心理更健康 二、教學(xué)目標(biāo): 1、了解中學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題 2、使學(xué)生了解健康心理的特點(diǎn) 三、教學(xué)...
2024-10-21 10:40
【總結(jié)】心理健康與學(xué)校心理健康教育浙江省教育科學(xué)研究院周紅五杭州市學(xué)院路35號(hào)3100121.中小學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的一般特點(diǎn)人的三種屬性人的四種系統(tǒng)人心理發(fā)展成熟的六個(gè)時(shí)期特殊家庭子女的心理特殊性人的三種屬性
2024-10-17 16:19
【總結(jié)】心理健康與心理健康教育南外仙林分校二級(jí)心理咨詢(xún)師張立功學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的意義?,以及心理健康程度,以便及時(shí)轉(zhuǎn)交給比較專(zhuān)業(yè)的人士去幫助。?取正確的教育行為,保護(hù)學(xué)生,保護(hù)我們自己。?康水平,并主動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。?、朋友和同事進(jìn)行心理健康方面的基本判斷。第一部分心理健康與心理不健康?
2025-01-08 02:06
【總結(jié)】心理健康教育教案八二班呂相秋2017年9月目錄第一課時(shí)?步入青春年華---青春期的生理發(fā)展特點(diǎn) -3-第二課時(shí)?感受青春律動(dòng)--青春期的心理變化 -3-第三課時(shí)?五彩青春路—青
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】校本教材之一心理健康教育 中學(xué)生常見(jiàn)的心理挫折 教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)講解幫助中學(xué)生認(rèn)識(shí)心理挫折的原因,主要表現(xiàn)以及如何消除心理挫折。2.通過(guò)訓(xùn)練,幫助中學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度,學(xué)會(huì)正確看待自己、看待他人、看待社會(huì)。3.通過(guò)心理測(cè)驗(yàn),幫助中學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝心理挫折,樹(shù)立良好的人生觀,世界觀,成為一名具有“健康心理,健全人格”的強(qiáng)者。教具:幻燈;圖片。教
2025-04-27 13:23
【總結(jié)】10突破自我【教學(xué)目標(biāo)】激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的認(rèn)同感,體會(huì)父母的愛(ài),體會(huì)情景,辨識(shí)自己的行為,自覺(jué)探索正確的認(rèn)知方法,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感。?!倦y點(diǎn)】本課題的輔導(dǎo),需要學(xué)生自我感悟,自我提升。不同成長(zhǎng)環(huán)境和家庭的孩子,感悟的程度和情感反應(yīng)會(huì)有差別,有時(shí)候,可能差別還會(huì)非常大,所以,教師在輔導(dǎo)過(guò)程中,掌控和恰到好處的處理學(xué)生的情感反應(yīng)是關(guān)鍵點(diǎn),也是難點(diǎn)?!緶?zhǔn)備】