心理健康教育教案五下(編輯修改稿)
2025-05-24 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了。請同學(xué)們將煩惱傾訴卡壓在鉛筆盒下面，讓他們沉淀一下，我們先來欣賞一個情景劇。（三）燈塔導(dǎo)航，學(xué)習(xí)方法活動1．情境劇表演首先，分別請兩個兩學(xué)上臺表演：（半杯水的故事）（上完體育課，同學(xué)們滿頭大汗，又渴又累地回到教室。小林看見桌上放著半杯水，皺著眉頭說：“唉，口這么渴，可只有半杯水??”他悶悶不樂地站在那兒，好像跟誰賭氣似的。這時，他的好朋友小陽也跑了進來，看見桌上放著半杯水，高興地說：“哈哈，還有半杯水哪！”他咕咚咕咚喝下去，露出滿足的樣子。）在看完兩個同學(xué)的表演后，教師引領(lǐng)學(xué)生思考：你喜歡哪一個小華？你從這個故事感悟到什么？（出示課件“想法不同，心情不同”）老師小結(jié)：同樣的事情，因為我們的想法不同，所以我們的心情也會不同，這就是我們通常所說的“換個角度看問題”活動2．助人解憂教師課件出示“換個角度看問題”，告訴學(xué)生在這幾個字后面，分別藏著一個令我們班一些同學(xué)煩惱的事，（如課件所示）請每個小組任選一個事例換個角度對這些事件進行思考，幫助這些同學(xué)解除煩惱，然后進行交流，匯報。（方方：同學(xué)們，我真想哭！我天生就笨，成績比不上小紅同學(xué)，歌聲沒有小慧同學(xué)好聽，我感覺自己樣樣不如別人。圓圓：我的名字叫圓圓，長得也胖胖的，個子也矮矮的，最令我苦惱的是班上的同學(xué)一看見我就喊我：“肥豬，肥豬！矮冬瓜，矮冬瓜！”這是太讓我煩心了。冬冬：雙休日寫完作業(yè)我想上網(wǎng)，可是媽媽總不讓，真郁悶??！楠楠楠：每當(dāng)我和弟弟吵架了，爸爸總是現(xiàn)批評我，我感到很委屈。）（四）學(xué)以致用，解除煩惱教師導(dǎo)語：剛才我們幫這幾個同學(xué)用“換個角度看問題”的方法成功消除了煩惱，那我們能不能也用這種方法來幫助自己解決煩惱呢？請學(xué)生拿出剛才寫的煩惱傾訴卡，嘗試用今天學(xué)到的方法解決煩惱。為了讓學(xué)生熟練使用這種方法，教師給出小提示，請嘗試用下列句式來幫助自己解除煩惱。課件出示；盡管（寫出煩惱事），但是（寫上積極的想法）。鼓勵學(xué)生用“盡管??但是??”的句式，進行“換角度看問題”訓(xùn)練。如上文中的“小煩惱”：盡管體育老師沒有選我參加跳舞比賽，但為同學(xué)們做后勤工作也很重要。（讓學(xué)生在煩惱事的文字前面加上“盡管”，文字后面加上“但是”，并續(xù)寫上積極的思想，令他（她）化煩惱為快樂的想法??）在煩惱解除之后，讓學(xué)生根據(jù)課件將手中的卡紙折成一只小船。【多媒體演示快樂之船的折法】學(xué)生折好后，大家互相欣賞，交流。請交流后的同學(xué)將紙船貼到黑板上（貼成笑臉形狀）同時播放《讓我們蕩起雙槳》（五）快樂妙法，拓展思維教師：同學(xué)們，我們要想保持快樂的心情，“換個角度看問題”只是其中的一個妙法，其實還有很多快樂妙法可以幫助我們。你們想想還有哪些方法可是稱之為快樂妙法呢？讓學(xué)生用簡短的語言寫在自己的笑臉卡片上。最后，教師在學(xué)生的交流中相機歸納快樂妙法。并把快樂妙法貼在黑板上，與大家分享。（如：換角度看問題，發(fā)現(xiàn)事物積極的一面。迎難而上，參加喜歡的活動。寫日記，自己對自己傾訴心聲找朋友訴說。）啟迪同學(xué)們在以后的生活中遇到煩惱要找到適合自己的方法排除煩惱。最后教師總結(jié)：同學(xué)們，在我們生活的海洋上沒有永遠風(fēng)平浪靜的時候，所以，我們生活的小船也沒有一帆風(fēng)順的時候。我們不能左右天氣，但我們可以左右我們的心情；我們不能改變環(huán)境，但我們可以該表我們的心境。想法不同，心情就不同。生活中有了煩惱不可怕，只要我們能夠積極去面對，去解決，那我們的生活就一定會充滿陽光，我們的生活向它（黑板上的笑臉）一樣天天綻開笑臉！最后祝同學(xué)們讓笑臉陪伴您，快樂每一天。12我心中的友誼教學(xué)內(nèi)容：心理健康教育書P4548我心中的友誼教學(xué)目標(biāo)：了解孩子們認識友誼的現(xiàn)狀。認識友誼的重要性，明白什么是真正的好朋友。幫助孩子與同學(xué)建立真正的友誼，解決在交友中出現(xiàn)的煩惱。教學(xué)重點：認識友誼的重要性，明白什么是真正的好朋友。教學(xué)難點：幫助孩子與同學(xué)建立真正的友誼，解決在交友中出現(xiàn)的煩惱。教學(xué)過程：一、暖心坊。小故事導(dǎo)入友誼話題，將故事制成課件進行播放（請一名同學(xué)有感情的朗讀）提問：你在生活中被朋友幫助過嗎？那是什么樣的感覺？分小組交流討論，多個學(xué)生說一說。二、育心場活動一 說說友誼小趣事提問交流：在班級里，你們有自己的好朋友嗎？談?wù)勀愕暮门笥咽钦l？愿意把你的好朋友介紹給大家嗎？你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?？（孩子們自由介紹）除了同齡人的友誼，還有哪些其他的友誼。師：你喜歡和什么樣的人做朋友，不喜歡和什么樣的人做朋友呢？請同學(xué)們討論一下吧。學(xué)生匯報，教師板書：受人歡迎：善良、寬
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