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正文內(nèi)容

四年級綜合實(shí)踐教案(編輯修改稿)

2025-04-03 21:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好呢?同學(xué)們評議,選出幾個較好的小組。  三、教師小結(jié)  同學(xué)們,在這次活動中,我們共同努力,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同討論完成了我們自己預(yù)定的目標(biāo)。這次,老師對你們表示衷心的祝賀,在這個過程中,你們每一個人都長大了許多,明白了與人合作;明白了與人交往;明白了如何向陌生人采訪等等實(shí)踐潛力,同時你們也學(xué)會了小組合作,只有我們共同去努力,才會有更好的結(jié)果,相信同學(xué)們的下次綜合實(shí)踐活動會更加出色。下學(xué)期我們還會有這樣的綜合實(shí)踐活動,你想對自己提出哪些新的要求呢?或者你想對同學(xué)們提出哪些推薦呢?  五、活動小結(jié),整理資料,撰寫研究報(bào)告。  、整理好資料,完成本次的小組研究報(bào)告  四年級綜合實(shí)踐教案(四):  綜合實(shí)踐指導(dǎo)課教案:  有效采訪教案  《春季防病讓你更健康》主題活動方法指導(dǎo)  王海燕  一、教學(xué)目的:  1、知識與技能:在實(shí)踐探究活動中,使學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣透過有效采訪獲得有價值的資料?! 。?、過程與方法:學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行有效采訪,提高根據(jù)對象、語境,得體、有效進(jìn)行語言表達(dá)的潛力。  3、情感態(tài)度與價值觀:透過活動使學(xué)生正確認(rèn)識采訪的好處,學(xué)做一個謙虛有禮貌的少年?! 《?、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):在實(shí)踐探究活動中,使學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣透過有效采訪獲得有價值的資料?! ∪?、教學(xué)過程: ?。ㄒ唬?、導(dǎo)入:  師:(出示學(xué)生小組活動方案)上節(jié)課我們制定了小組活動方案,這是一組的活動方案,在活動形式一欄中寫的是什么?(上網(wǎng)、采訪)  師:你們認(rèn)為采訪難嗎??()真正高質(zhì)量、有效的采訪但是不容易的。這就是這天這節(jié)課我想和大家共同交流探討的問題怎樣進(jìn)行有效采訪?! 。ǘ┗顒舆^程  師:誰說說什么叫采訪?  (出示課件)采訪則是要從采訪對象那里獲得自已所需要的有效信息。學(xué)生齊讀  師:說說你對有效怎樣理解?  師:下面是一位小記者對他媽媽的采訪記錄,認(rèn)真看,并思考:他的采訪目的是什么?  他在采訪中注意了什么?  他到達(dá)采訪目的了嗎?  請學(xué)生指讀采訪記錄?! W(xué)生回答問題,并總結(jié)采訪注意的事項(xiàng)?! “鍟骸 r間:恰當(dāng)對象:準(zhǔn)確問題:簡單明了  地點(diǎn):適宜用具:齊全注意禮貌  師:在進(jìn)行采訪活動之前,我們還要進(jìn)行小組分工  和采訪計(jì)劃?! ⌒〗M討論,分工合作并制定采訪計(jì)劃。  學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行采訪?! ≌?wù)劜稍L活動結(jié)果和收獲  三、教師小結(jié)  師:這節(jié)課只是老師給同學(xué)們帶給采訪的練兵場,同學(xué)們要在今后的實(shí)踐活動中繼續(xù)提高自己的采訪潛力。  四年級綜合實(shí)踐教案(五):  綜合實(shí)踐指導(dǎo)課教案:  小組合作小竅門  《春季防病讓你更健康》主題活動方法指導(dǎo)  課型:實(shí)踐方法指導(dǎo)課  實(shí)施時間:1課時  實(shí)施年級:小學(xué)四年級  活動目標(biāo):  1.透過現(xiàn)場開展小組團(tuán)隊(duì)活動體驗(yàn),學(xué)生能真正感受到小組合作和小組合作中技巧運(yùn)用的必要性和重要性;  2.在教師的引導(dǎo)下結(jié)合團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動,找出各小組活動效果與小組成員做法的聯(lián)系,從而分析、討論、總結(jié)出小組合作中基本方法和技巧,包括每位組員務(wù)必為共同目標(biāo)而努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作互相幫忙和支持、用心出謀劃策和善于聽取贊賞他人想法、服從安排主動完成自己任務(wù)、用評價提高合作效率?! ?.結(jié)合本小組近期的課題實(shí)踐狀況,共同找出合作中問題并提出改善辦法,為更好地完成實(shí)踐做好安排。  教學(xué)重點(diǎn):  1.在教師的引導(dǎo)下結(jié)合團(tuán)
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