kefaaa全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》前　言《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）是針對我國義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)教育制定的。根據(jù)《義務(wù)教育法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的要求，《標(biāo)準(zhǔn)》以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，明確數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)和地位，闡述數(shù)學(xué)課程的基本理念和設(shè)計(jì)思路，提出數(shù)學(xué)課程目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，并對課程實(shí)施（教學(xué)、評價(jià)、教材編

2025-08-04 09:41

全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分前言一課程性質(zhì)二課程的基本理念三課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路第二部分課程目標(biāo)一總目標(biāo)二分類目標(biāo)第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一成長中的我二我與他人的關(guān)系三我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系第四部分實(shí)施建議一教學(xué)建議二教材編寫建議三評價(jià)建議四課程資源的利用與開發(fā)

2025-07-14 17:55

全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）2007-4目錄前言 3第一部分基本理念與設(shè)計(jì)思路 4一、基本理念 4二、設(shè)計(jì)思路 5第二部分課程目標(biāo) 8一、總體目標(biāo) 8二、學(xué)段目標(biāo) 9第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 1212第一學(xué)段（1~

2025-07-14 18:51

全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀-資料下載頁

【總結(jié)】《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀IP講座講稿東北師范大學(xué)李淑文第二講《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念與核心概念《標(biāo)準(zhǔn)》的理念是構(gòu)建整個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》的基石，對《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的認(rèn)識和理解從它的基本理念開始。一、《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念1、對數(shù)學(xué)課程的認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》指出：“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這一提法反映了義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生，體

2025-07-14 17:28

讀義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)有感精選合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：讀《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有感 讀《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有感 近段時(shí)間，我再次學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，感覺受益匪淺。我深知要教好語文這門課程，就必須對這門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)完全了解，...

2024-10-21 13:05

培智學(xué)校義務(wù)教育生活語文課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：培智學(xué)校義務(wù)教育生活語文課程標(biāo)準(zhǔn) 培智學(xué)校義務(wù)教育生活語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2016年版） 中華人民共和國教育部制定 第一部分 前言 語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重...

2024-10-17 15:12

培智學(xué)校義務(wù)教育生活語文課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】培智學(xué)校義務(wù)教育生活語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2016年版）中華人民共和國教育部制定第一部分前言語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。生活語文是培智學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用語言文字的重要載體，也是培智學(xué)校學(xué)生發(fā)展思維、改善功能、學(xué)習(xí)文化知識和形成生活技能的基礎(chǔ)。生活語文課

2025-07-14 19:30

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)20xx年版-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）解讀識字與寫字?一、識字與寫字的課程目標(biāo)與內(nèi)容?二、識字與寫字定位教學(xué)與評價(jià)?三、漢語拼音的學(xué)習(xí)與教學(xué)一、識字與寫字的課程

2025-07-18 04:53

全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)-資料下載頁

【總結(jié)】全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)音樂課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐回答，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。上述課程目標(biāo)內(nèi)含在以下三個(gè)層面的表述中。（一）情感態(tài)度與價(jià)值觀1、豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度。通過音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和

2024-08-31 10:15

全日制義務(wù)教育體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿附錄-資料下載頁

【總結(jié)】《全日制義務(wù)教育體育課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》附錄附錄一、名詞解釋體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。它是對原有的體育課程進(jìn)行深化改革，突出健康目標(biāo)的一門課程。它是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。體育　包括兩層含義：一是指以身體練習(xí)為基本手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生

2025-07-14 17:27

義務(wù)教育小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)20xx版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：義務(wù)教育小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)2011版 2011版小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn) 課程目標(biāo)與內(nèi)容 課程目標(biāo)從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面設(shè)計(jì)。三者相互滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計(jì)著眼于語...

2024-10-28 18:11

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得 2012年陽江市國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）學(xué)習(xí)心得 2012年11月15日到2012年11月30日，我參加了2012年陽江市國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2...

2024-10-21 06:08

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì) 義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得 通過這幾天的學(xué)習(xí)，我對新課標(biāo)的體會(huì)是：新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本，注重學(xué)生的發(fā)展理論，下面是我學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。 一、營造輕松的學(xué)...

2024-10-21 06:34

全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)-資料下載頁

【總結(jié)】全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中華人民共和國教育部　　制訂第一部分　前言我國正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段?？萍歼M(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，社會(huì)的變化發(fā)展對人的思想觀念和道德品質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)和更高要求。初中學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展和學(xué)習(xí)參與社會(huì)公共生活的重要階段，處于思想品德和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切

2025-07-14 17:44

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)20xx年版解讀-資料下載頁

【總結(jié)】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）》解讀祿豐縣金山鎮(zhèn)小學(xué)姚潔一、修訂中堅(jiān)持的基本思路二、修訂的具體內(nèi)容三、新版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》新亮點(diǎn)一、修訂中堅(jiān)持的基本思路“

2024-10-17 21:29

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