小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2025-04-03 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解決簡單的實際問題，以及統(tǒng)計觀念、空間觀念的培養(yǎng)加強。Xkb1?！ 。ㄈ?fù)習(xí)關(guān)鍵： 啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生在獨立思考和合作交流中學(xué)會分析、思考。提高解決問題的能力。 四、復(fù)習(xí)內(nèi)容： （一）數(shù) 小數(shù)、分數(shù)的初步認識，以及加減的運算?！ 晌粩?shù)與兩、三位數(shù)的乘法；一位數(shù)與兩、三位數(shù)的除法及混合運算 （二）空間與圖形 簡單圖形的的初步認識，了解其基本特征。 圖形周長的認識，長方形、正方形周長的計算?！ ∶娣e意義的認識，能用自選圖形單位估計和測量圖形的面積，體會統(tǒng)一面積單位的必要性，體會并認識面積單位，會進行簡單的面積換算；探索并掌握長方形、正方形的面積公式，能估算給定的長方形、正方形的面積?！ 。ㄈ┙y(tǒng)計 通過豐富的實例，了解平均數(shù)的含義，體會學(xué)習(xí)平均數(shù)的必要性，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交換自己的想法?！ 。ㄋ模嵺`活動 結(jié)合生活中的事例運用所學(xué)知識分析問題、解決問題，形成一定的解題策略?！ ∥?、復(fù)習(xí)注意點： ?。ㄒ唬┙處煼矫妫骸 ♂槍Ω靼嗟膶W(xué)習(xí)情況，制定好復(fù)習(xí)計劃，備好、上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。 采用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)過的知識進行歸類整理?！ ≡谧ズ没A(chǔ)知識的同時，全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣，提高學(xué)生的’學(xué)習(xí)能力?！ ?fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，做到知識天天清?！ ∽⒅嘏鄡?yōu)補差工作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感和態(tài)度，與家長加強溝通?！ 。ǘW(xué)生方面： 要求在態(tài)度上主動學(xué)習(xí)，重視復(fù)習(xí)，敢于提問，做到不懂就問。 要求上課專心聽講，積極思考、發(fā)言，學(xué)會傾聽別人的發(fā)言?！ ∫笳n后按時、認真地完成作業(yè)，及時進行自我反思。 ?。ㄈ┨醿?yōu)補差的措施： 重視從學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和理解數(shù)和計數(shù)知識?！ ?fù)習(xí)中要實現(xiàn)讓學(xué)生主動復(fù)習(xí)。扎扎實實打好基礎(chǔ)知識和基本技能。同時要重視學(xué)生創(chuàng)性精神的培養(yǎng)?！ “盐蘸媒虒W(xué)要求，不偏高，使學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上有所提高。精選習(xí)題，不搞題海?！ 「倪M對學(xué)生評估，錯了自己訂正可以獎勵，促使學(xué)生檢查、分析錯誤，不斷提高。
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