小學三年級語文下冊復習計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出每篇課文在表達上的特點。 在單元復習階段，具體可以從以下幾點展開復習； 教師對課文內(nèi)容進行講授梳理，讓學生對所學知識有一個整體的把握。 對課文中的重點文段進行細致的分析，把平時所做的試題中有關閱讀材料找出來，先讓學生看一遍，互相提問，然后教師提問，學生搶答?！ 》e累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，并幫助學生分析理解意思，讓學生學會把這些詞句運用到自己的文段里。 要讓學生知道一些課文的結構 ?。ǘw類復習 從大的方面分，可以分為：基礎知識、閱讀、寫作等三部分?！ 』A知識 漢語拼音 漢語拼音是識字和學習普通話的重要工具。要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)。要著重復習讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關的漢字?！ h字 新《課程標準》對識字和寫字教學都十分重視。本冊要“認識常用漢字500個，其中300個左右會寫”。所謂認識，就是要能讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫。文中出現(xiàn)了很多形近字，同音字，關鍵要讓學生理解這些字的意思，分清它們的用法。另外，還有一些多音字?！ ≡~語 詞語是語言的最小單位。掌握的詞語越多，閱讀的速度就快，表達的意思就越正確。要求學生能正
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