小學(xué)三年級下冊語文期末復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 復(fù)習(xí)?！ ≈械壬哼M(jìn)一步扎實基礎(chǔ)知識與課本知識，加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練?！ ?yōu)等生：拓展知識面，加深難度，培養(yǎng)他們的綜合能力?！ ∪?、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 在完成本冊書教學(xué)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補缺。以字詞為基礎(chǔ)以段的閱讀訓(xùn)練為重點，要求學(xué)生能夠?qū)懗稣Z句通順，條理清晰，有真情實感的簡短習(xí)作?！ ∷?、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 字詞；句子、標(biāo)點；課文重點內(nèi)容；課內(nèi)閱讀；習(xí)作?！ ∥濉?fù)習(xí)具體安排： 每課的生字、詞語聽寫過關(guān)?！ ≈攸c的課文段落和古詩的背誦過關(guān)?！ ∶總€單元后語文園地后的知識點鞏固落實?！ 《嘁糇值膹?fù)習(xí)?！ 〗x詞、反義詞，一詞多義等詞語的運用?！ 【涞木毩?xí)：造句、在句子中正確地運用標(biāo)點?！ ≈笇?dǎo)閱讀一定數(shù)量的課外習(xí)作?！ ∽鲆欢〝?shù)量的綜合性試卷，增加學(xué)生對考試的適應(yīng)度?！ 〖訌?qiáng)對學(xué)生書寫規(guī)范的指導(dǎo)?！ 【唧w時間安排： — — —、七、八單元 —期末考試做模擬考試試卷 七、補充措施： 加強(qiáng)家校聯(lián)系，調(diào)動家長的積極性，督促其在家完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。 在班內(nèi)形成一股你追我趕、相互競爭良好學(xué)習(xí)氛圍。 提高課堂效率，重點知識重點講解。對學(xué)生以鼓勵為主。 【篇三】小學(xué)三年級下冊語文期末復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想 通過復(fù)習(xí)旨在考察檢測學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納，舉一反三觸類旁通?！ ”局囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力?！ 《?、復(fù)習(xí)目標(biāo) 漢語拼音?！ ±^續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話?！ ∽R字、寫字。 能準(zhǔn)確認(rèn)讀本冊教材中所
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